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CDI ou cybercentre ? / Renée Rafin / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)
[article]
Titre : CDI ou cybercentre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Rafin, Auteur ; Christine Alligier, Auteur Editeur : CEDIS, 2009 Article : p.97-99 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)Descripteurs : 2000-
France
InternetTags : CDI (centre de documentation et dinformation) enseignant-documentaliste éducation aux médias Résumé : Témoignage, en 2009, sur le rôle du professeur documentaliste dans la formation à l'usage d'Internet : la spécificité du CDI, espace cybernétique situé dans un cadre scolaire ; la médiation nécessaire, à la fois humaine et pédagogique, pour une maîtrise de l'information en ligne ; les obstacles possibles et les préconisations, notamment une politique documentaire globale de l'établissement pour mieux encadrer le travail scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] CDI ou cybercentre ? [texte imprimé] / Renée Rafin, Auteur ; Christine Alligier, Auteur . - CEDIS, 2009 . - p.97-99.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)
Descripteurs : 2000-
France
InternetTags : CDI (centre de documentation et dinformation) enseignant-documentaliste éducation aux médias Résumé : Témoignage, en 2009, sur le rôle du professeur documentaliste dans la formation à l'usage d'Internet : la spécificité du CDI, espace cybernétique situé dans un cadre scolaire ; la médiation nécessaire, à la fois humaine et pédagogique, pour une maîtrise de l'information en ligne ; les obstacles possibles et les préconisations, notamment une politique documentaire globale de l'établissement pour mieux encadrer le travail scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Rafin Renée, Alligier Christine. « CDI ou cybercentre ? » in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009), p.97-99.Une CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? / Eric Garnier / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : Une CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Garnier, Auteur Editeur : CEDIS, 2018 Article : p.9-10 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Tags : accès aux documents CDI (centre de documentation et d'information) document numérique Résumé : Compte rendu sur la mise en place d'une CDIBox dans un CDI (Centre de documentation et d'information), pour mettre à disposition des ressources libres en ligne (livres, films tombés dans le domaine public) : conseils techniques, usages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? [texte imprimé] / Eric Garnier, Auteur . - CEDIS, 2018 . - p.9-10.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Tags : accès aux documents CDI (centre de documentation et d'information) document numérique Résumé : Compte rendu sur la mise en place d'une CDIBox dans un CDI (Centre de documentation et d'information), pour mettre à disposition des ressources libres en ligne (livres, films tombés dans le domaine public) : conseils techniques, usages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Garnier Eric. « Une CDIBox dans votre CDI, et pourquoi pas ? » in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018), p.9-10.Ce que nous avons à dire / Marie Polderman / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013)
[article]
Titre : Ce que nous avons à dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Polderman, Auteur ; Danièle Amans, Auteur ; Virginie Marfaing Editeur : CEDIS, 2013 Article : p.4-6 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 242 (03/2013)Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Réflexion sur le devenir du métier de professeur documentaliste : dégradation du métier en matière de contenu ; implications en ce qui concerne la formation de l'élève, question de la structure et de l'identité des lieux, rôle de l'enseignant documentaliste ; revendications statutaires et professionnelles ; rappel de sa mission pédagogique, essentielle avec les enjeux du numérique ; évolution des pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce que nous avons à dire [texte imprimé] / Marie Polderman, Auteur ; Danièle Amans, Auteur ; Virginie Marfaing . - CEDIS, 2013 . - p.4-6.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 242 (03/2013)
Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Réflexion sur le devenir du métier de professeur documentaliste : dégradation du métier en matière de contenu ; implications en ce qui concerne la formation de l'élève, question de la structure et de l'identité des lieux, rôle de l'enseignant documentaliste ; revendications statutaires et professionnelles ; rappel de sa mission pédagogique, essentielle avec les enjeux du numérique ; évolution des pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Polderman Marie, Amans Danièle, Marfaing Virginie. « Ce que nous avons à dire » in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013), p.4-6.Censures / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)
[article]
Titre : Censures Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2011 Article : p.2-100 Note générale : Bibliographies, graphique, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 232 (07/2011)Descripteurs : censure
Internet
littératureTags : politique documentaire scolaire Résumé : Dossier, en 2011, sur les formes de censure dans les sociétés modernes. Lien entre censure et propagande. Politique documentaire en établissement scolaire. Historique, mécanismes et limites de la censure. Abécédaire de la censure. Censure et société : reflets dans l'éducation. Censure et littérature de jeunesse. Traitement des ouvrages controversés. Historique du "politically correct". Censure dans les manuels scolaires. Synthèse d'une séquence pédagogique autour de la bande dessinée controversée "Tintin au Congo". Nécessité d'une éducation à l'image et aux médias. Situation d'Internet et de la censure en Chine. Débat autour du site WikiLeaks. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Censures [texte imprimé] . - CEDIS, 2011 . - p.2-100.
Bibliographies, graphique, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 232 (07/2011)
Descripteurs : censure
Internet
littératureTags : politique documentaire scolaire Résumé : Dossier, en 2011, sur les formes de censure dans les sociétés modernes. Lien entre censure et propagande. Politique documentaire en établissement scolaire. Historique, mécanismes et limites de la censure. Abécédaire de la censure. Censure et société : reflets dans l'éducation. Censure et littérature de jeunesse. Traitement des ouvrages controversés. Historique du "politically correct". Censure dans les manuels scolaires. Synthèse d'une séquence pédagogique autour de la bande dessinée controversée "Tintin au Congo". Nécessité d'une éducation à l'image et aux médias. Situation d'Internet et de la censure en Chine. Débat autour du site WikiLeaks. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « Censures » in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011), p.2-100.Centenaire de Darwin : de Toumaï à Sapiens, la ruée vers l'homme / Martine Jullien / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 218 (03/2009)
[article]
Titre : Centenaire de Darwin : de Toumaï à Sapiens, la ruée vers l'homme Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Jullien, Auteur Editeur : CEDIS, 2009 Article : p.68-71 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 218 (03/2009)Descripteurs : 2000-
darwinisme
évolution des espèces
géologie historiqueTags : Darwin, Charles : 1809-1882 science anthropologique région du monde Résumé : Retour, en 2009, sur les travaux de Darwin, lors d'expositions consacrées à son parcours de scientifique et à son oeuvre : le darwinisme et la mise en cause de la théorie évolutionniste par les extrémistes religieux, les méthodes d'investigation et les outils des paléontologues utilisés pour les recherches sur l'origine de l'homme, notamment par la paléoanthropologie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Centenaire de Darwin : de Toumaï à Sapiens, la ruée vers l'homme [texte imprimé] / Martine Jullien, Auteur . - CEDIS, 2009 . - p.68-71.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 218 (03/2009)
Descripteurs : 2000-
darwinisme
évolution des espèces
géologie historiqueTags : Darwin, Charles : 1809-1882 science anthropologique région du monde Résumé : Retour, en 2009, sur les travaux de Darwin, lors d'expositions consacrées à son parcours de scientifique et à son oeuvre : le darwinisme et la mise en cause de la théorie évolutionniste par les extrémistes religieux, les méthodes d'investigation et les outils des paléontologues utilisés pour les recherches sur l'origine de l'homme, notamment par la paléoanthropologie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Jullien Martine. « Centenaire de Darwin : de Toumaï à Sapiens, la ruée vers l'homme » in Inter CDI (Etampes), 218 (03/2009), p.68-71.Ces livres qui dérangent... / Véronique Soulé / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)
PermalinkCes romans qui jouent avec nos nerfs / Yannick Denoix / CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 249 (05/2014)
PermalinkLa chaîne documentaire / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkLes changements climatiques / Florie Delacroix / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
PermalinkLa chanson française / Sandrine Leturcq / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)
PermalinkChatGPT : l'IA qui fascine mais qui inquiète tout autant / Manon Lefebvre / CEDIS (2024) in Inter CDI (Etampes), 307 (01/2024)
PermalinkCima da Conegliano : maître de la Renaissance vénitienne / Martine Jullien / CEDIS (2012) in Inter CDI (Etampes), 237 (05/2012)
PermalinkCirculer : quand nos mouvements façonnent les villes / Martine Jullien / CEDIS (2012) in Inter CDI (Etampes), 237 (05/2012)
PermalinkCiter ses sources : comment s'y prendre ? Consignes simplifiées de rédaction / Véronique Delarue / CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 248 (03/2014)
PermalinkLes Clamp à Paris / Agnès Deyzieux / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 221 (09/2009)
PermalinkLe clan des équidés : projet littéraire autour du cheval avec l'auteure Mireille Mirej / Odile Bonneel / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
PermalinkLa classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe ! / Aurélie Stauder / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
PermalinkUne classe journalisme au collège, c'est possible... avec le CDI / Séverine Lenhard / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 227 (09/2010)
PermalinkUne classe médias au collège : un levier pour travailler l'oral / Emeline Bis / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
PermalinkClassements et classifications / Florie Delacroix / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
PermalinkUn club-lecture et ses coups de cur / Yannick Denoix / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
PermalinkCoBrA / Martine Jullien / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013)
PermalinkColette / Yannick Denoix / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 306 (11/2023)
PermalinkComment censurer en douceur ? / Daniel Fondanèche / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)
PermalinkComment exploiter le programme Mémoire du monde au CDI ? / Anne-Marie Sabater / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 244 (07/2013)
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