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Titre : La fonction Type de document : document électronique Editeur : Le Blob, 2012 Description : 1 vidéo : 3 min 33 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fonction : mathématique
mathématicienTags : science mathématique Leibniz (1646-1716) Résumé : Démonstration, en images animées, pour comprendre l'origine mathématique de la fonction, découverte par le philosophe allemand Leibniz, à la fin du 18e siècle. En voulant mettre au point sa machine à calculer, le savant a eu l'idée de mettre en relation deux ensembles de nombres. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/fondamental/la-fonction La fonction [document électronique] . - Le Blob, 2012 . - 1 vidéo : 3 min 33 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : fonction : mathématique
mathématicienTags : science mathématique Leibniz (1646-1716) Résumé : Démonstration, en images animées, pour comprendre l'origine mathématique de la fonction, découverte par le philosophe allemand Leibniz, à la fin du 18e siècle. En voulant mettre au point sa machine à calculer, le savant a eu l'idée de mettre en relation deux ensembles de nombres. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/fondamental/la-fonction La fonction. Le Blob, 2012, 1 vidéo : 3 min 33 s. Disponible sur : <https://leblob.fr/fondamental/la-fonction>, consulté le :
Titre : La racine carrée Type de document : document électronique Editeur : Le Blob, 2012 Description : 1 vidéo : 3 min 28 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : racine : mathématique Tags : science mathématique Résumé : Démonstration en images animées de l'origine de la racine carrée, représentée par un scribe babylonien il y a plus de 3500 ans. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/fondamental/la-racine-carree La racine carrée [document électronique] . - Le Blob, 2012 . - 1 vidéo : 3 min 28 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : racine : mathématique Tags : science mathématique Résumé : Démonstration en images animées de l'origine de la racine carrée, représentée par un scribe babylonien il y a plus de 3500 ans. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/fondamental/la-racine-carree La racine carrée. Le Blob, 2012, 1 vidéo : 3 min 28 s. Disponible sur : <https://leblob.fr/fondamental/la-racine-carree>, consulté le :Maths : il faut agir, et vite ! / Groupe Express-Expansion (2022) in L'Express (Paris), 3704 (30/06/2022)
[article]
Titre : Maths : il faut agir, et vite ! Type de document : texte imprimé Editeur : Groupe Express-Expansion, 2022 Article : p.20-29 Langues : Français (fre)
in L'Express (Paris) > 3704 (30/06/2022)Descripteurs : résultat scolaire Tags : science mathématique Résumé : Dossier sur le niveau de compétences des élèves en mathématiques et le manque d'attractivité de cette discipline : l'impact de la réforme du lycée ; les classements internationaux ; les enjeux économiques ; les pistes pour améliorer le niveau ; le manque d'enseignants ; témoignages. L'impact du genre et du milieu social des élèves sur les résultats dans cette matière. La "méthode Singapour" : le succès de cette technique d'apprentissage et les difficultés à la transposer en France. Témoignages des 3 dirigeants d'Orange, de Pernod Ricard et Thalès sur l'utilité des mathématiques. Entretien avec Thierry Lhermitte, acteur féru de sciences, qui évoque sa passion pour la science des chiffres. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Maths : il faut agir, et vite ! [texte imprimé] . - Groupe Express-Expansion, 2022 . - p.20-29.
Langues : Français (fre)
in L'Express (Paris) > 3704 (30/06/2022)
Descripteurs : résultat scolaire Tags : science mathématique Résumé : Dossier sur le niveau de compétences des élèves en mathématiques et le manque d'attractivité de cette discipline : l'impact de la réforme du lycée ; les classements internationaux ; les enjeux économiques ; les pistes pour améliorer le niveau ; le manque d'enseignants ; témoignages. L'impact du genre et du milieu social des élèves sur les résultats dans cette matière. La "méthode Singapour" : le succès de cette technique d'apprentissage et les difficultés à la transposer en France. Témoignages des 3 dirigeants d'Orange, de Pernod Ricard et Thalès sur l'utilité des mathématiques. Entretien avec Thierry Lhermitte, acteur féru de sciences, qui évoque sa passion pour la science des chiffres. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « Maths : il faut agir, et vite ! » in L'Express (Paris), 3704 (30/06/2022), p.20-29.Cédric Villani : "Si c'est beau, on est probablement sur la bonne voie" / Cédric Villani / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 101 (07/2016)
[article]
Titre : Cédric Villani : "Si c'est beau, on est probablement sur la bonne voie" Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Villani, Personne interviewée ; Sven Ortoli, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.70-75 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 101 (07/2016)Descripteurs : mathématicien Tags : science mathématique Résumé : Entretien avec le mathématicien Cédric Villani, lauréat de la médaille Fields en 2010 : explication de l'équation de Boltzmann qui décrit l'évolution de la distribution statistique d'un gaz isolé dans une boîte ; esthétique de l'équation ; rapprochement entre mathématiques et poésie ; notion de mode en mathématiques distinguant une démonstration pédestre et une démonstration transcendante ; perception des mathématiques comme une découverte et réflexion sur le platonisme des mathématiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Cédric Villani : "Si c'est beau, on est probablement sur la bonne voie" [texte imprimé] / Cédric Villani, Personne interviewée ; Sven Ortoli, Intervieweur . - Philo éditions, 2016 . - p.70-75.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 101 (07/2016)
Descripteurs : mathématicien Tags : science mathématique Résumé : Entretien avec le mathématicien Cédric Villani, lauréat de la médaille Fields en 2010 : explication de l'équation de Boltzmann qui décrit l'évolution de la distribution statistique d'un gaz isolé dans une boîte ; esthétique de l'équation ; rapprochement entre mathématiques et poésie ; notion de mode en mathématiques distinguant une démonstration pédestre et une démonstration transcendante ; perception des mathématiques comme une découverte et réflexion sur le platonisme des mathématiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Villani Cédric, Ortoli Sven. « Cédric Villani : "Si c'est beau, on est probablement sur la bonne voie" » in Philosophie magazine, 101 (07/2016), p.70-75.Décentrer l'histoire des sciences / Karine Chemla / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020)
[article]
Titre : Décentrer l'histoire des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Chemla, Personne interviewée ; Hélène Frouard, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 331 (12/2020)Descripteurs : période historique Tags : science mathématique Résumé : Entretien avec une chercheuse sur la circulation des savoirs mathématiques dans le monde au cours de l'histoire : la rareté des sources exploitables ; la diversité des pratiques dans les sociétés du passé ; la nécessité de reconsidérer le rôle des cultures mathématiques extra-européennes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Décentrer l'histoire des sciences [texte imprimé] / Karine Chemla, Personne interviewée ; Hélène Frouard, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 331 (12/2020)
Descripteurs : période historique Tags : science mathématique Résumé : Entretien avec une chercheuse sur la circulation des savoirs mathématiques dans le monde au cours de l'histoire : la rareté des sources exploitables ; la diversité des pratiques dans les sociétés du passé ; la nécessité de reconsidérer le rôle des cultures mathématiques extra-européennes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Chemla Karine, Frouard Hélène. « Décentrer l'histoire des sciences » in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020), p.12.PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink