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12 recherche sur le tag 'compétence informationnelle'
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Plagier n'est pas penser / Sylvie Leclerc-Reynaud / CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 249 (05/2014)
[article]
Titre : Plagier n'est pas penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Leclerc-Reynaud, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article : p.3-6 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 249 (05/2014)Descripteurs : contrefaçon Tags : pratique informationnelle compétence informationnelle Résumé : Réflexion d'un professeur documentaliste sur le plagiat dans le cadre scolaire : la complexité du terme "information", exacerbée avec le recours à Internet ; les différences entre l'information physique et l'information connaissance ; la question du copier-coller comme collecte d'informations ou comme plagiat ; la question du caractère illicite du plagiat pour l'élève ; les méthodes utilisées pour dissuader l'élève de plagier comme le rappel du droit d'auteur ou la question de l'outil et de la réflexion pour une recherche informationnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Plagier n'est pas penser [texte imprimé] / Sylvie Leclerc-Reynaud, Auteur . - CEDIS, 2014 . - p.3-6.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 249 (05/2014)
Descripteurs : contrefaçon Tags : pratique informationnelle compétence informationnelle Résumé : Réflexion d'un professeur documentaliste sur le plagiat dans le cadre scolaire : la complexité du terme "information", exacerbée avec le recours à Internet ; les différences entre l'information physique et l'information connaissance ; la question du copier-coller comme collecte d'informations ou comme plagiat ; la question du caractère illicite du plagiat pour l'élève ; les méthodes utilisées pour dissuader l'élève de plagier comme le rappel du droit d'auteur ou la question de l'outil et de la réflexion pour une recherche informationnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leclerc-Reynaud Sylvie. « Plagier n'est pas penser » in Inter CDI (Etampes), 249 (05/2014), p.3-6.Ce que nous avons à dire / Marie Polderman / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013)
[article]
Titre : Ce que nous avons à dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Polderman, Auteur ; Danièle Amans, Auteur ; Virginie Marfaing Editeur : CEDIS, 2013 Article : p.4-6 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 242 (03/2013)Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Réflexion sur le devenir du métier de professeur documentaliste : dégradation du métier en matière de contenu ; implications en ce qui concerne la formation de l'élève, question de la structure et de l'identité des lieux, rôle de l'enseignant documentaliste ; revendications statutaires et professionnelles ; rappel de sa mission pédagogique, essentielle avec les enjeux du numérique ; évolution des pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce que nous avons à dire [texte imprimé] / Marie Polderman, Auteur ; Danièle Amans, Auteur ; Virginie Marfaing . - CEDIS, 2013 . - p.4-6.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 242 (03/2013)
Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Réflexion sur le devenir du métier de professeur documentaliste : dégradation du métier en matière de contenu ; implications en ce qui concerne la formation de l'élève, question de la structure et de l'identité des lieux, rôle de l'enseignant documentaliste ; revendications statutaires et professionnelles ; rappel de sa mission pédagogique, essentielle avec les enjeux du numérique ; évolution des pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Polderman Marie, Amans Danièle, Marfaing Virginie. « Ce que nous avons à dire » in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013), p.4-6.La documentation, une discipline ? / Magali Loffreda / CEDIS (2012) in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012)
[article]
Titre : La documentation, une discipline ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Loffreda, Auteur Editeur : CEDIS, 2012 Article : p.43-45 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)Descripteurs : enseignement agricole Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle Résumé : Réflexion, en 2012, sur la place de la documentation dans l'enseignement agricole : l'affirmation du rôle pédagogique du professeur-documentaliste depuis les années 1980 ; l'importance du CDI dans un EPLA ; les obstacles matériels et didactiques à la mission de formation ; l'identité professionnelle consolidée autour de la mission de formation des élèves aux compétences informationnelles ; les moyens pour faire du CDI un espace adapté aux technologies numériques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La documentation, une discipline ? [texte imprimé] / Magali Loffreda, Auteur . - CEDIS, 2012 . - p.43-45.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 238 (07/2012)
Descripteurs : enseignement agricole Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle Résumé : Réflexion, en 2012, sur la place de la documentation dans l'enseignement agricole : l'affirmation du rôle pédagogique du professeur-documentaliste depuis les années 1980 ; l'importance du CDI dans un EPLA ; les obstacles matériels et didactiques à la mission de formation ; l'identité professionnelle consolidée autour de la mission de formation des élèves aux compétences informationnelles ; les moyens pour faire du CDI un espace adapté aux technologies numériques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Loffreda Magali. « La documentation, une discipline ? » in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012), p.43-45.L'évaluation de l'information, un impératif : pourquoi ? comment ? / Véronique Delarue / CEDIS (2012) in Inter CDI (Etampes), 240 (11/2012)
[article]
Titre : L'évaluation de l'information, un impératif : pourquoi ? comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : CEDIS, 2012 Article : p.65-66 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 240 (11/2012)Tags : évaluation de l'information compétence informationnelle Résumé : Conseils pour évaluer l'information, à destination des enseignants, des lycéens et des élèves de BTS. Les critères aidant à valider une information : pertinence, actualité, fiabilité et crédibilité, qualité ; avec les compétences techniques et intellectuelles associées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'évaluation de l'information, un impératif : pourquoi ? comment ? [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - CEDIS, 2012 . - p.65-66.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 240 (11/2012)
Tags : évaluation de l'information compétence informationnelle Résumé : Conseils pour évaluer l'information, à destination des enseignants, des lycéens et des élèves de BTS. Les critères aidant à valider une information : pertinence, actualité, fiabilité et crédibilité, qualité ; avec les compétences techniques et intellectuelles associées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Delarue Véronique. « L'évaluation de l'information, un impératif : pourquoi ? comment ? » in Inter CDI (Etampes), 240 (11/2012), p.65-66.L'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité / Olivier Le Deuff / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
[article]
Titre : L'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.7-9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)Descripteurs : recherche de l'information
sciences de l'informationTags : compétence informationnelle Résumé : Analyse de l'évolution de la recherche d'information à travers les siècles, de l'accumulation et de la retrouvabilité de l'information à l'anticipation du besoin d'information. La conservation des savoirs pendant l'Antiquité ; l'organisation des savoirs dans la période médiévale, notamment avec les "tabulae" et les "index" ; l'anticipation du besoin d'information via les démarches de veille et les processus d'automatisation et de personnalisation de l'information ; l'intelligence artificielle et le "deep learning" ; les enjeux de la formation aux systèmes informationnels (l'enfermement informationnel avec les algorithmes, l'évaluation de la fiabilité et le filtrage des informations). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité [texte imprimé] / Olivier Le Deuff, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.7-9.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 278 (03/2019)
Descripteurs : recherche de l'information
sciences de l'informationTags : compétence informationnelle Résumé : Analyse de l'évolution de la recherche d'information à travers les siècles, de l'accumulation et de la retrouvabilité de l'information à l'anticipation du besoin d'information. La conservation des savoirs pendant l'Antiquité ; l'organisation des savoirs dans la période médiévale, notamment avec les "tabulae" et les "index" ; l'anticipation du besoin d'information via les démarches de veille et les processus d'automatisation et de personnalisation de l'information ; l'intelligence artificielle et le "deep learning" ; les enjeux de la formation aux systèmes informationnels (l'enfermement informationnel avec les algorithmes, l'évaluation de la fiabilité et le filtrage des informations). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le Deuff Olivier. « L'évolution de la recherche d'informations, de la "retrouvabilité" à la prédictibilité » in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019), p.7-9.Une expérimentation dans le cadre des Traam documentation : "La bulle du CDI" / Florence Michet / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
PermalinkInfodoclog. Un "univers" IDDOCS / Florian Reynaud / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkNouveau départ / François Daveau / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 245 (09/2013)
PermalinkProfesseur documentaliste, quel métier aujourd'hui ? Se réinventer pour redonner du sens à notre enseignement / Léa Gillet / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 290 (03/2021)
PermalinkProgression des apprentissages info-documentaires / Claire Béguin / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
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