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19 recherche sur le tag 'bienveillance en éducation'
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Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Autorité et bienveillance, des valeurs en tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.32-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : relation parent-enfant Tags : autorité (psychologie) bienveillance en éducation Résumé : Analyse des places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans l'éducation des enfants en France : la remise en cause dans la loi et dans les pratiques éducatives du modèle traditionnel de l'autorité dans la seconde moitié du 20e siècle ; les difficultés éprouvées par les familles pour appliquer le modèle de l'éducation bienveillante ; la place à accorder au conflit dans l'éducation. Encadrés : la typologie des comportements parentaux selon la psychologue Diana Baumrind ; le choix de la déscolarisation des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Autorité et bienveillance, des valeurs en tension [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.32-35.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Descripteurs : relation parent-enfant Tags : autorité (psychologie) bienveillance en éducation Résumé : Analyse des places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans l'éducation des enfants en France : la remise en cause dans la loi et dans les pratiques éducatives du modèle traditionnel de l'autorité dans la seconde moitié du 20e siècle ; les difficultés éprouvées par les familles pour appliquer le modèle de l'éducation bienveillante ; la place à accorder au conflit dans l'éducation. Encadrés : la typologie des comportements parentaux selon la psychologue Diana Baumrind ; le choix de la déscolarisation des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Albandea Hugo. « Autorité et bienveillance, des valeurs en tension » in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.32-35.Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
[article]
Titre : Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)Tags : bienveillance en éducation Résumé : Analyse des limites de l'exigence de bienveillance exprimée dans les milieux éducatifs en France : la diffusion de cette notion ; les critiques exprimées à son égard ; son apport en matière de modèle d'éducation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.33.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)
Tags : bienveillance en éducation Résumé : Analyse des limites de l'exigence de bienveillance exprimée dans les milieux éducatifs en France : la diffusion de cette notion ; les critiques exprimées à son égard ; son apport en matière de modèle d'éducation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Albandea Hugo. « Bienveillance : une pédagogie des bons sentiments ? » in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019), p.33.L'éducation nouvelle en héritage / Sylvain Wagnon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
[article]
Titre : L'éducation nouvelle en héritage Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Wagnon Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.2-14 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)Descripteurs : éducation nouvelle Tags : bienveillance en éducation Résumé : La place de l'éducation nouvelle dans le développement de l'éducation positive : les théories de la Renaissance au 20e siècle ; la prise en compte de l'intérêt et de la motivation de l'enfant ; la promotion des méthodes actives ; la proposition d'une éducation intégrale ; la lutte contre la maltraitance et la violence ; la question de la bienveillance ; l'éducabilité de tout enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'éducation nouvelle en héritage [texte imprimé] / Sylvain Wagnon . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.2-14.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)
Descripteurs : éducation nouvelle Tags : bienveillance en éducation Résumé : La place de l'éducation nouvelle dans le développement de l'éducation positive : les théories de la Renaissance au 20e siècle ; la prise en compte de l'intérêt et de la motivation de l'enfant ; la promotion des méthodes actives ; la proposition d'une éducation intégrale ; la lutte contre la maltraitance et la violence ; la question de la bienveillance ; l'éducabilité de tout enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Wagnon Sylvain. « L'éducation nouvelle en héritage » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022), p.2-14.La bienveillance éducative, mode d'emploi / Catherine De Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
[article]
Titre : La bienveillance éducative, mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine De Coppet Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)Tags : bienveillance en éducation Résumé : Quelques principes de bienveillance éducative pour aider à apaiser le quotidien familial, susciter la coopération et résoudre les conflits : le refus de l'enfant ; la condamnation de l'acte et non de la personne ; les besoins des parents ; l'immaturité de l'enfant ; le règlement des conflits ; le mensonge. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La bienveillance éducative, mode d'emploi [texte imprimé] / Catherine De Coppet . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)
Tags : bienveillance en éducation Résumé : Quelques principes de bienveillance éducative pour aider à apaiser le quotidien familial, susciter la coopération et résoudre les conflits : le refus de l'enfant ; la condamnation de l'acte et non de la personne ; les besoins des parents ; l'immaturité de l'enfant ; le règlement des conflits ; le mensonge. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique De Coppet Catherine. « La bienveillance éducative, mode d'emploi » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022), p.32-33.L'éducation positive / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
[article]
Titre : L'éducation positive Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.4-56 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)Tags : bienveillance en éducation Résumé : Dossier sur l'éducation positive : les fondements théoriques, de Jean-Jacques Rousseau aux neurosciences, en passant par Françoise Dolto ; les pratiques éducatives démocratiques, sans violence ni punition et visant le bonheur ; les enjeux et controverses autour de la parentalité. Bibliographie Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'éducation positive [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.4-56.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)
Tags : bienveillance en éducation Résumé : Dossier sur l'éducation positive : les fondements théoriques, de Jean-Jacques Rousseau aux neurosciences, en passant par Françoise Dolto ; les pratiques éducatives démocratiques, sans violence ni punition et visant le bonheur ; les enjeux et controverses autour de la parentalité. Bibliographie Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « L'éducation positive » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022), p.4-56.La galaxie de l'éducation positive / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
PermalinkLes parents ont aussi le droit à la bienveillance / Bruno Humbeeck / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
PermalinkVers une planète positive ? / Cécile Peltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
PermalinkDénoncer la pédagogie noire / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
PermalinkLes mères, premières de cordée / Guillemette Faure / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
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