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Lecture... et pour les ENAF ? / Philippe Marhic / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 224 (03/2010)
[article]
Titre : Lecture... et pour les ENAF ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Marhic, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 224 (03/2010)Tags : élève primo-arrivant CDI (centre de documentation et dinformation) enseignant-documentaliste enseignement du français langue étrangère 2010- Résumé : Conseils d'un professeur documentaliste, en 2010, pour intégrer les élèves étrangers nouvellement arrivés en France ( ENAF) ou les élèves nouveaux arrivants (ENA) : les apprentissages spécifiques à ce public et le CDI comme lieu d'intégration ; les ressources bibliographiques et le rôle social du FLE pour apporter à ces élèves une médiation scolaire, sociolinguistique, et culturelle ; comment le CDI peut aider à la construction identitaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Lecture... et pour les ENAF ? [texte imprimé] / Philippe Marhic, Auteur . - CEDIS, 2010 . - p.18-21.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 224 (03/2010)
Tags : élève primo-arrivant CDI (centre de documentation et dinformation) enseignant-documentaliste enseignement du français langue étrangère 2010- Résumé : Conseils d'un professeur documentaliste, en 2010, pour intégrer les élèves étrangers nouvellement arrivés en France ( ENAF) ou les élèves nouveaux arrivants (ENA) : les apprentissages spécifiques à ce public et le CDI comme lieu d'intégration ; les ressources bibliographiques et le rôle social du FLE pour apporter à ces élèves une médiation scolaire, sociolinguistique, et culturelle ; comment le CDI peut aider à la construction identitaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Marhic Philippe. « Lecture... et pour les ENAF ? » in Inter CDI (Etampes), 224 (03/2010), p.18-21.