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Pourquoi certains enfants lisent plus que d'autres / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018)
[article]
Titre : Pourquoi certains enfants lisent plus que d'autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 305 (07/2018)Descripteurs : enfance
pratique de lectureRésumé : Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2018 sur les pratiques de lecture des enfants : les écarts observés entre enfants ; le protocole de l'étude ; les déterminants des compétences en lecture et des pratiques personnelles ; les questions soulevées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pourquoi certains enfants lisent plus que d'autres [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 305 (07/2018)
Descripteurs : enfance
pratique de lectureRésumé : Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2018 sur les pratiques de lecture des enfants : les écarts observés entre enfants ; le protocole de l'étude ; les déterminants des compétences en lecture et des pratiques personnelles ; les questions soulevées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Kammerer Béatrice. « Pourquoi certains enfants lisent plus que d'autres » in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018), p.12.Le pouvoir de la littérature / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
[article]
Titre : Le pouvoir de la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.30-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)Descripteurs : littérature
pratique de lectureRésumé : Dossier sur la manière dont la littérature agit sur ses lecteurs : son rôle en matière de construction de soi ; la part prise par le roman dans l'approche de la vie sociale ; les relations du lecteur avec les personnages de fiction, l'exemple de l'influence politique de "Harry Potter" ; le rôle de la lecture selon le neuropsychiatre Boris Cyrulnik ; l'utilité sociale de la littérature ; l'évolution des pratiques de lecture des Français ; la bibliothérapie, la lecture partagée à l'hôpital ; les fonctions de la lecture partagée d'histoires aux enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le pouvoir de la littérature [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.30-59.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)
Descripteurs : littérature
pratique de lectureRésumé : Dossier sur la manière dont la littérature agit sur ses lecteurs : son rôle en matière de construction de soi ; la part prise par le roman dans l'approche de la vie sociale ; les relations du lecteur avec les personnages de fiction, l'exemple de l'influence politique de "Harry Potter" ; le rôle de la lecture selon le neuropsychiatre Boris Cyrulnik ; l'utilité sociale de la littérature ; l'évolution des pratiques de lecture des Français ; la bibliothérapie, la lecture partagée à l'hôpital ; les fonctions de la lecture partagée d'histoires aux enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Lhérété Héloïse. « Le pouvoir de la littérature » in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020), p.30-59.Quand les personnages vibrent en nous / Vincent Jouve / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
[article]
Titre : Quand les personnages vibrent en nous Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Jouve, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.42-44 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)Descripteurs : personnage de fiction
pratique de lectureRésumé : Analyse des relations que les lecteurs entretiennent avec les personnages de fiction : les ressorts de l'empathie éprouvée envers ces êtres imaginaires ; les modalités d'identification envers les divers types de personnages ; leur rôle dans la construction de la personnalité du lecteur. Encadré : les fonctions de l'identification dans la théorie psychanalytique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand les personnages vibrent en nous [texte imprimé] / Vincent Jouve, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.42-44.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)
Descripteurs : personnage de fiction
pratique de lectureRésumé : Analyse des relations que les lecteurs entretiennent avec les personnages de fiction : les ressorts de l'empathie éprouvée envers ces êtres imaginaires ; les modalités d'identification envers les divers types de personnages ; leur rôle dans la construction de la personnalité du lecteur. Encadré : les fonctions de l'identification dans la théorie psychanalytique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Jouve Vincent. « Quand les personnages vibrent en nous » in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020), p.42-44.