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parentSynonyme(s)mère père |
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Avoir des enfants rend-il heureux ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
[article]
Titre : Avoir des enfants rend-il heureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.18-23 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)Descripteurs : bonheur
parentRésumé : Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le caractère contrasté de l'expérience de la parentalité ; les causes des difficultés constatées dans l'ensemble des pays développés. Encadrés : les motivations du choix de ne pas avoir d'enfant ; entretien avec la psychologue Isabelle Roskam sur le burn-out parental. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avoir des enfants rend-il heureux ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.18-23.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)
Descripteurs : bonheur
parentRésumé : Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le caractère contrasté de l'expérience de la parentalité ; les causes des difficultés constatées dans l'ensemble des pays développés. Encadrés : les motivations du choix de ne pas avoir d'enfant ; entretien avec la psychologue Isabelle Roskam sur le burn-out parental. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Kammerer Béatrice. « Avoir des enfants rend-il heureux ? » in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.18-23.Enfants placés : les parents confrontés à l'opprobre / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 283 (07/2016)
[article]
Titre : Enfants placés : les parents confrontés à l'opprobre Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 283 (07/2016)Descripteurs : parent Tags : placement des mineurs Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2016 sur les parents des enfants placés dans le cadre de la protection de l'enfance en France : les difficultés de ces familles à exercer leur parentalité, à échapper à la stigmatisation, à échanger avec les travailleurs sociaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enfants placés : les parents confrontés à l'opprobre [texte imprimé] / Diane Galbaud, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 283 (07/2016)
Descripteurs : parent Tags : placement des mineurs Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2016 sur les parents des enfants placés dans le cadre de la protection de l'enfance en France : les difficultés de ces familles à exercer leur parentalité, à échapper à la stigmatisation, à échanger avec les travailleurs sociaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Galbaud Diane. « Enfants placés : les parents confrontés à l'opprobre » in Sciences humaines (Auxerre), 283 (07/2016), p.13.Enfants de profs, têtes de classe / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
[article]
Titre : Enfants de profs, têtes de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 279 (03/2016)Descripteurs : parent
réussite scolaireTags : métier : formation et enseignement Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2015 sur les déterminants de la réussite scolaire des enfants d'enseignants en France : la proximité avec la norme scolaire ; l'organisation du temps consacré à l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enfants de profs, têtes de classe [texte imprimé] / Christine Leroy, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 279 (03/2016)
Descripteurs : parent
réussite scolaireTags : métier : formation et enseignement Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2015 sur les déterminants de la réussite scolaire des enfants d'enseignants en France : la proximité avec la norme scolaire ; l'organisation du temps consacré à l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leroy Christine. « Enfants de profs, têtes de classe » in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016), p.14.Etre un bon parent... mais pas trop / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
[article]
Titre : Etre un bon parent... mais pas trop Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 336 (05/2021)Descripteurs : éducation
parent
relation parent-enfantRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le regard porté depuis le 20e siècle sur le surinvestissement des parents dans l'éducation de leurs enfants : les paradoxes des attentes actuelles à l'égard des parents ; l'évolution des représentations durant le 20e siècle ; la pression subie par les parents aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Etre un bon parent... mais pas trop [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 336 (05/2021)
Descripteurs : éducation
parent
relation parent-enfantRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le regard porté depuis le 20e siècle sur le surinvestissement des parents dans l'éducation de leurs enfants : les paradoxes des attentes actuelles à l'égard des parents ; l'évolution des représentations durant le 20e siècle ; la pression subie par les parents aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Frouard Hélène. « Etre un bon parent... mais pas trop » in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021), p.11.Être parent, ça s'apprend ! / Claude Martin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
[article]
Titre : Être parent, ça s'apprend ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Martin Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.40-43 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)Descripteurs : parent Tags : bienveillance en éducation Résumé : L'apprentissage de la parentalité : la construction culturelle et sociale ; le projet politique de former ou soutenir les parents ; l'histoire et l'évolution de cette idée ; le développement du marché des conseils en parentalité ; le boom du coaching parental ; la vulgarisation des recherches scientifiques ; les politiques publiques ; les risques de la surresponsabilisation des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Être parent, ça s'apprend ! [texte imprimé] / Claude Martin . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.40-43.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)
Descripteurs : parent Tags : bienveillance en éducation Résumé : L'apprentissage de la parentalité : la construction culturelle et sociale ; le projet politique de former ou soutenir les parents ; l'histoire et l'évolution de cette idée ; le développement du marché des conseils en parentalité ; le boom du coaching parental ; la vulgarisation des recherches scientifiques ; les politiques publiques ; les risques de la surresponsabilisation des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Martin Claude. « Être parent, ça s'apprend ! » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022), p.40-43.Halte au surinvestissement parental ! / Alison Gopnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 297 (11/2017)
PermalinkHyperparentalité : les parents en font-ils trop ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
PermalinkLes jeunes parents, des recrues pas comme les autres / Lucile Chevalier / Humensis (2022) in Pour l'éco, 040 (04/2022)
PermalinkMon enfant, ma bataille / Paulina Jonquères d'Oriola / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)
PermalinkLes mythes de la mère au 20e siècle / Christine Gensanne / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 059 (03/2014)
PermalinkPermalinkPeut-on éduquer à la parentalité ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
PermalinkPour être un bon parent, soyez réflexif ! / Gaétane Poissonnier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020)
PermalinkQuand le couple se brise / Frédérique Letourneux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
PermalinkSoutenir les premiers liens / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 345 (03/2022)
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