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littérature d'idéesSynonyme(s)essai ;maxime ;pamphlet ;pensées : genre satire |
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La morale en éclats / Françoise Rio / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 054 (03/2013)
[article]
Titre : La morale en éclats Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rio, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.24-33 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 054 (03/2013)Descripteurs : 17e siècle
18e siècle
littérature d'idées
stylistiqueRésumé : Séquence proposant l'étude des genres et formes de l'argumentation aux 17e et 18e siècles à partir de la lecture des moralistes : "Maximes" de La Rochefoucauld ; "Pensées" de Pascal ; "Les Caractères" de La Bruyère ; "Maximes et Pensées, Caractères et Anecdotes" de Chamfort. Principales caractéristiques et fonctions des formes brèves utilisées dans la littérature moraliste, contexte socioculturel de l'écriture et de la réception des textes moralistes, figures de style privilégiées, formes et cibles de l'ironie des moralistes. Procédés stylistiques et syntaxiques utilisés par La Rochefoucaud et La Bruyère. Proposition d'atelier d'écriture individuelle et collective à partir de formes brèves. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] La morale en éclats [texte imprimé] / Françoise Rio, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.24-33.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 054 (03/2013)
Descripteurs : 17e siècle
18e siècle
littérature d'idées
stylistiqueRésumé : Séquence proposant l'étude des genres et formes de l'argumentation aux 17e et 18e siècles à partir de la lecture des moralistes : "Maximes" de La Rochefoucauld ; "Pensées" de Pascal ; "Les Caractères" de La Bruyère ; "Maximes et Pensées, Caractères et Anecdotes" de Chamfort. Principales caractéristiques et fonctions des formes brèves utilisées dans la littérature moraliste, contexte socioculturel de l'écriture et de la réception des textes moralistes, figures de style privilégiées, formes et cibles de l'ironie des moralistes. Procédés stylistiques et syntaxiques utilisés par La Rochefoucaud et La Bruyère. Proposition d'atelier d'écriture individuelle et collective à partir de formes brèves. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Rio Françoise. « La morale en éclats » in NRP. Lettres lycée, 054 (03/2013), p.24-33.Pour et contre le Parnasse, de Gautier aux symbolistes / Denis Saint-Amand / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
[article]
Titre : Pour et contre le Parnasse, de Gautier aux symbolistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Saint-Amand, Auteur ; Valérie Stiénon, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.16-22 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)Descripteurs : 19e siècle
courant littéraire
littérature d'idées
poésieRésumé : Dossier consacré à la querelle littéraire à travers le Parnasse, mouvement poétique qui s'est développé au milieu du 19e siècle. Valeurs véhiculées par Théophile Gautier dans la préface de son roman épistolaire "Mademoiselle de Maupin" : manifeste de la théorie de "l'Art pour l'Art " et pamphlet répondant aux critiques littéraires. Application de ces principes esthétiques dans le roman. Caractéristiques attribuées au Parnasse. Utilisation de la parodie pour dénoncer l'esthétique des Parnassiens : "Le Parnassiculet contemporain" d'Alphonse Daudet. Caricature du mouvement dans "l'Album zutique", faisant apparaître une dissension idéolologique. Evolution des valeurs littéraires et rôle socialisateur et créatif des querelles . Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour et contre le Parnasse, de Gautier aux symbolistes [texte imprimé] / Denis Saint-Amand, Auteur ; Valérie Stiénon, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.16-22.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)
Descripteurs : 19e siècle
courant littéraire
littérature d'idées
poésieRésumé : Dossier consacré à la querelle littéraire à travers le Parnasse, mouvement poétique qui s'est développé au milieu du 19e siècle. Valeurs véhiculées par Théophile Gautier dans la préface de son roman épistolaire "Mademoiselle de Maupin" : manifeste de la théorie de "l'Art pour l'Art " et pamphlet répondant aux critiques littéraires. Application de ces principes esthétiques dans le roman. Caractéristiques attribuées au Parnasse. Utilisation de la parodie pour dénoncer l'esthétique des Parnassiens : "Le Parnassiculet contemporain" d'Alphonse Daudet. Caricature du mouvement dans "l'Album zutique", faisant apparaître une dissension idéolologique. Evolution des valeurs littéraires et rôle socialisateur et créatif des querelles . Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Saint-Amand Denis, Stiénon Valérie. « Pour et contre le Parnasse, de Gautier aux symbolistes » in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013), p.16-22.La Querelle des Anciens et des Modernes / Alice Fauchon / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
[article]
Titre : La Querelle des Anciens et des Modernes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Fauchon, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.24-33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)Descripteurs : 16-18e siècle
littérature d'idéesTags : texte argumentatif Résumé : Séquence proposant l'étude de la Querelle des Anciens et des Modernes dans le cadre d'un travail sur l'argumentation. A la Renaissance, positions de Montaigne et Du Bellay sur l'apport de la fréquentation des textes de l'Antiquité ; au 17e siècle, contexte dans lequel éclate la Querelle à l'Académie française entre Charles Perrault, défenseur du pouvoir royal et des idées de Richelieu, et les Anciens comme Boileau ; réponse au 18e siècle de Mme Dacier dans "Des causes de la corruption du goût" aux propos tenus par le poète Houdar de la Motte sur Homère. Genres et formes de l'argumentation durant la Querelle : la cabale d'"Iphigénie" opposant "Alceste", opéra de Quinault et Lully, à "Iphigénie" de Racine ; teneur panégyrique du texte de Perrault "Le siècle de Louis le Grand" s'opposant à la satire du texte de Boileau "Discours au roi" ; théorie du progrès dans "Digression sur les Anciens et les Modernes" de Fontenelle ; évolution vers une position nuancée : "Epître à Huet" de La Fontaine. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] La Querelle des Anciens et des Modernes [texte imprimé] / Alice Fauchon, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.24-33.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)
Descripteurs : 16-18e siècle
littérature d'idéesTags : texte argumentatif Résumé : Séquence proposant l'étude de la Querelle des Anciens et des Modernes dans le cadre d'un travail sur l'argumentation. A la Renaissance, positions de Montaigne et Du Bellay sur l'apport de la fréquentation des textes de l'Antiquité ; au 17e siècle, contexte dans lequel éclate la Querelle à l'Académie française entre Charles Perrault, défenseur du pouvoir royal et des idées de Richelieu, et les Anciens comme Boileau ; réponse au 18e siècle de Mme Dacier dans "Des causes de la corruption du goût" aux propos tenus par le poète Houdar de la Motte sur Homère. Genres et formes de l'argumentation durant la Querelle : la cabale d'"Iphigénie" opposant "Alceste", opéra de Quinault et Lully, à "Iphigénie" de Racine ; teneur panégyrique du texte de Perrault "Le siècle de Louis le Grand" s'opposant à la satire du texte de Boileau "Discours au roi" ; théorie du progrès dans "Digression sur les Anciens et les Modernes" de Fontenelle ; évolution vers une position nuancée : "Epître à Huet" de La Fontaine. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Fauchon Alice. « La Querelle des Anciens et des Modernes » in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013), p.24-33.La Querelle réinterprétée / Alain Barbé / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
[article]
Titre : La Querelle réinterprétée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.11 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)Descripteurs : 17e siècle
18e siècle
littérature d'idéesRésumé : Approches des historiens sur l'importance de la Querelle des Anciens et des Modernes, simple péripétie du monde littéraire ou débat de société. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La Querelle réinterprétée [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.11.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 053 (01/2013)
Descripteurs : 17e siècle
18e siècle
littérature d'idéesRésumé : Approches des historiens sur l'importance de la Querelle des Anciens et des Modernes, simple péripétie du monde littéraire ou débat de société. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Barbé Alain. « La Querelle réinterprétée » in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013), p.11.La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains / Florence Renner / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016)
[article]
Titre : La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.34-43 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 071 (09/2016)Descripteurs : 19e siècle
inégalité sociale
littérature d'idées
poésieTags : mouvement réaliste : 19e siècle texte argumentatif Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "la question de l'homme dans les genres de l'argumentation (directe et indirecte)" d'aborder la question de la pauvreté au 19e siècle et de s'interroger sur le rôle de la littérature dans la dénonciation des inégalités sociales. La situation du peuple français au 19e siècle : étude des procédés d'argumentation d'un extrait du "Discours sur les caves de Lille" de Victor Hugo et d'un article d'Alphonse de Lamartine "Du droit au travail et de l'organisation du travail". Procédés utilisés pour décrire la misère dans les portraits du personnage de Fantine chez Hugo et du père Bru dans "L'Assommoir" d'Emile Zola. Etude des registres pathétiques et polémiques ainsi que de leur force argumentative dans le poème "Joyeuse vie", publié dans le recueil "Les Châtiments", de Victor Hugo. Traitement poétique du thème de la misère dans le poème "Les Effarés" d'Arthur Rimbaud. Recherches sur la situation actuelle de la pauvreté en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains [texte imprimé] / Florence Renner, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.34-43.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 071 (09/2016)
Descripteurs : 19e siècle
inégalité sociale
littérature d'idées
poésieTags : mouvement réaliste : 19e siècle texte argumentatif Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "la question de l'homme dans les genres de l'argumentation (directe et indirecte)" d'aborder la question de la pauvreté au 19e siècle et de s'interroger sur le rôle de la littérature dans la dénonciation des inégalités sociales. La situation du peuple français au 19e siècle : étude des procédés d'argumentation d'un extrait du "Discours sur les caves de Lille" de Victor Hugo et d'un article d'Alphonse de Lamartine "Du droit au travail et de l'organisation du travail". Procédés utilisés pour décrire la misère dans les portraits du personnage de Fantine chez Hugo et du père Bru dans "L'Assommoir" d'Emile Zola. Etude des registres pathétiques et polémiques ainsi que de leur force argumentative dans le poème "Joyeuse vie", publié dans le recueil "Les Châtiments", de Victor Hugo. Traitement poétique du thème de la misère dans le poème "Les Effarés" d'Arthur Rimbaud. Recherches sur la situation actuelle de la pauvreté en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Renner Florence. « La représentation de la pauvreté chez Victor Hugo et ses contemporains » in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016), p.34-43."Tout est dit... depuis" La Bruyère, et si bien dit ! / Véronique Delfau / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 099 (06/2022)
PermalinkLa troublante fascination du fragment / Sophie Pailloux-Riggi / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 054 (03/2013)
PermalinkVaclav Havel, de la scène au Château / Alain Barbé / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 050 (05/2012)
PermalinkLa violence des images : résurgences de Méduse / Véronique Delfau / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021)
PermalinkZoo ou l'assassin philanthrope / Vercors / Magnard (2003)
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