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On apprend quoi en école de commerce ? / Isabelle Maradan / Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 458 (15/01/2019)
[article]
Titre : On apprend quoi en école de commerce ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Maradan, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.18-25 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 458 (15/01/2019)Descripteurs : acquisition de connaissances Tags : école de commerce Résumé : Dossier consacré à six étudiants qui expliquent comment ils mettent en application leurs cours d'école de commerce pour développer leur propre activité. Les témoignages du fondateur de Solidarité Mont Blanc sur le montage dun projet ; de la créatrice de The Winners Juice, sur le développement dune stratégie marketing ; de la, présidente du BDE (Bureau des étudiants) sur le management dune équipe ; du créateur de lappli Dicoti, sur les progrès en langues étrangères ; du concepteur de lapplication Mon choix, sur la création dune entreprise ; de la présidente dune antenne de lassociation HeForShe, sur la maîtrise de la communication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] On apprend quoi en école de commerce ? [texte imprimé] / Isabelle Maradan, Auteur . - Bayard Presse, 2019 . - p.18-25.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 458 (15/01/2019)
Descripteurs : acquisition de connaissances Tags : école de commerce Résumé : Dossier consacré à six étudiants qui expliquent comment ils mettent en application leurs cours d'école de commerce pour développer leur propre activité. Les témoignages du fondateur de Solidarité Mont Blanc sur le montage dun projet ; de la créatrice de The Winners Juice, sur le développement dune stratégie marketing ; de la, présidente du BDE (Bureau des étudiants) sur le management dune équipe ; du créateur de lappli Dicoti, sur les progrès en langues étrangères ; du concepteur de lapplication Mon choix, sur la création dune entreprise ; de la présidente dune antenne de lassociation HeForShe, sur la maîtrise de la communication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Maradan Isabelle. « On apprend quoi en école de commerce ? » in Phosphore (Paris), 458 (15/01/2019), p.18-25.
Titre : À quoi ça sert de savoir ? Type de document : document électronique Editeur : Les Goûters Philo, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances
vie socialeRésumé : Court texte de réflexion sur la nécessité d'apprendre pour savoir écrire, parler, compter, écrire... pour ne pas rester en marge de la société. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actus/gouters-philo/questions/a-quoi-ca-sert-de-sa [...] À quoi ça sert de savoir ? [document électronique] . - Les Goûters Philo, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : acquisition de connaissances
vie socialeRésumé : Court texte de réflexion sur la nécessité d'apprendre pour savoir écrire, parler, compter, écrire... pour ne pas rester en marge de la société. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actus/gouters-philo/questions/a-quoi-ca-sert-de-sa [...] À quoi ça sert de savoir ?. Les Goûters Philo, 2019. Disponible sur : <https://www.editionsmilan.com/actus/gouters-philo/questions/a-quoi-ca-sert-de-savoir>, consulté le :S'approprier des savoirs, une aventure humaine / Véronique Delarue / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : S'approprier des savoirs, une aventure humaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)Descripteurs : acquisition de connaissances Tags : démarche pédagogique Résumé : Présentation de l'ouvrage "S'approprier des savoirs, une aventure humaine", écrit par le GFEN (Groupe français d'éducation nouvelle) en Île-de-France : les enjeux de la promotion de l'égalité des chances (l'apport des neurosciences) ; les conditions pour modifier le rapport au savoir des élèves, éviter les écueils de la différenciation pédagogique et stimuler la confiance en soi ; des exemples de thèmes traités dans les démarches pédagogiques présentées (en français, histoire, arts plastiques...). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] S'approprier des savoirs, une aventure humaine [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.4-5.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)
Descripteurs : acquisition de connaissances Tags : démarche pédagogique Résumé : Présentation de l'ouvrage "S'approprier des savoirs, une aventure humaine", écrit par le GFEN (Groupe français d'éducation nouvelle) en Île-de-France : les enjeux de la promotion de l'égalité des chances (l'apport des neurosciences) ; les conditions pour modifier le rapport au savoir des élèves, éviter les écueils de la différenciation pédagogique et stimuler la confiance en soi ; des exemples de thèmes traités dans les démarches pédagogiques présentées (en français, histoire, arts plastiques...). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Delarue Véronique. « S'approprier des savoirs, une aventure humaine » in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016), p.4-5.