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Eduquer avec bienveillance / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
[article]
Titre : Eduquer avec bienveillance Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.36-39 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)Descripteurs : éducation
perception d'autrui
relation parent-enfantRésumé : Analyse de la place de la bienveillance dans les modèles éducatifs en France : ses origines théoriques ; les défenseurs de la parentalité positive ; les enjeux de l'éducation bienveillante ; les limites de ce qui peut apparaître comme un nouveau dogme éducatif. Encadrés : les compétences psychosociales et l'éducation bienveillante dans le système éducatif français ; les conseils donnés aux parents pour améliorer leur autorité envers leurs enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Eduquer avec bienveillance [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.36-39.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)
Descripteurs : éducation
perception d'autrui
relation parent-enfantRésumé : Analyse de la place de la bienveillance dans les modèles éducatifs en France : ses origines théoriques ; les défenseurs de la parentalité positive ; les enjeux de l'éducation bienveillante ; les limites de ce qui peut apparaître comme un nouveau dogme éducatif. Encadrés : les compétences psychosociales et l'éducation bienveillante dans le système éducatif français ; les conseils donnés aux parents pour améliorer leur autorité envers leurs enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Kammerer Béatrice. « Eduquer avec bienveillance » in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017), p.36-39.L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
[article]
Titre : L'enfant qui ne voulait pas grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.24-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)Descripteurs : éducation par la famille
relation parent-enfant
relation socialeRésumé : Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enfant qui ne voulait pas grandir [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.24-27.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)
Descripteurs : éducation par la famille
relation parent-enfant
relation socialeRésumé : Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Fournier Martine. « L'enfant qui ne voulait pas grandir » in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020), p.24-27.Etre un bon parent... mais pas trop / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
[article]
Titre : Etre un bon parent... mais pas trop Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 336 (05/2021)Descripteurs : éducation
parent
relation parent-enfantRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le regard porté depuis le 20e siècle sur le surinvestissement des parents dans l'éducation de leurs enfants : les paradoxes des attentes actuelles à l'égard des parents ; l'évolution des représentations durant le 20e siècle ; la pression subie par les parents aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Etre un bon parent... mais pas trop [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 336 (05/2021)
Descripteurs : éducation
parent
relation parent-enfantRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le regard porté depuis le 20e siècle sur le surinvestissement des parents dans l'éducation de leurs enfants : les paradoxes des attentes actuelles à l'égard des parents ; l'évolution des représentations durant le 20e siècle ; la pression subie par les parents aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Frouard Hélène. « Etre un bon parent... mais pas trop » in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021), p.11.En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse / Mélanie Davos / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)
[article]
Titre : En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Davos, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.27-30 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 297 (05/2022)Descripteurs : famille
relation grand-parent-enfant
relation parent-enfant
thème littéraireTags : littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse : la famille et les relations familiales. Sélection de romans destinés aux adolescents sur les représentations de la famille, les familles monoparentales, les familles recomposées, les familles d'accueil, les relations parents-enfants, le lien avec les grands-parents et la transmission, les relations dans la fratrie, le deuil. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse [texte imprimé] / Mélanie Davos, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.27-30.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 297 (05/2022)
Descripteurs : famille
relation grand-parent-enfant
relation parent-enfant
thème littéraireTags : littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un thème de lecture dans la littérature jeunesse : la famille et les relations familiales. Sélection de romans destinés aux adolescents sur les représentations de la famille, les familles monoparentales, les familles recomposées, les familles d'accueil, les relations parents-enfants, le lien avec les grands-parents et la transmission, les relations dans la fratrie, le deuil. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Davos Mélanie. « En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse » in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022), p.27-30.Faut-il pousser ses grands enfants hors du nid ? / Sophie Viguier-Vinson / Bayard Presse (2023) in La Croix L'Hebdo, 173 (10/03/2023)
[article]
Titre : Faut-il pousser ses grands enfants hors du nid ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in La Croix L'Hebdo > 173 (10/03/2023)Descripteurs : organisation familiale
relation parent-enfantRésumé : Le point sur la question d'inciter ou non ses enfants à quitter le domicile familial, les arguments pour et les raisons de s'y opposer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faut-il pousser ses grands enfants hors du nid ? [texte imprimé] / Sophie Viguier-Vinson . - Bayard Presse, 2023 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in La Croix L'Hebdo > 173 (10/03/2023)
Descripteurs : organisation familiale
relation parent-enfantRésumé : Le point sur la question d'inciter ou non ses enfants à quitter le domicile familial, les arguments pour et les raisons de s'y opposer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Viguier-Vinson Sophie. « Faut-il pousser ses grands enfants hors du nid ? » in La Croix L'Hebdo, 173 (10/03/2023), p.32-33.Halte au surinvestissement parental ! / Alison Gopnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 297 (11/2017)
PermalinkHyperparentalité : les parents en font-ils trop ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
PermalinkL'instrument du conflit / Vincent Brunner / Topolino (2023) in Topo, 040 (03/2023)
Permalink"J'ai aidé des migrants malgré l'avis de ma famille" / Elise Bermind / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 496 (15/10/2020)
Permalink"J'ai deux mamans" / Elodie Font / Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 462 (15/03/2019)
PermalinkLes jeunes aiment leurs parents ! / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 313 (04/2019)
PermalinkJouer aux jeux vidéo avec ses parents, c'est un bon plan ? / Bayard Presse (2022) in Phosphore (Paris), 536 (01/08/2022)
PermalinkLittérature et rapports de force / Véronique Pagès / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 058 (01/2014)
PermalinkMais comment... gérer le stress de mes parents avant le bac ? / Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 466 (15/05/2019)
PermalinkMais comment... parler d'orientation en famille (sans s'étriper) / Bayard Presse (2021) in Phosphore (Paris), 503 (01/02/2021)
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