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Titre : C'est quoi le harcèlement à l'école ? Type de document : document électronique Editeur : 1jour 1actu, 2019 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : violence à l'école Tags : harcèlement moral Résumé : Explication du harcèlement à l'école : ses caractéristiques, le profil des victimes, le cyber-harcèlement, les conséquences sur le harcelé, la lutte contre le harcèlement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.1jour1actu.com/info-animee/harcelement-scolaire C'est quoi le harcèlement à l'école ? [document électronique] . - 1jour 1actu, 2019 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : violence à l'école Tags : harcèlement moral Résumé : Explication du harcèlement à l'école : ses caractéristiques, le profil des victimes, le cyber-harcèlement, les conséquences sur le harcelé, la lutte contre le harcèlement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.1jour1actu.com/info-animee/harcelement-scolaire C'est quoi le harcèlement à l'école ?. 1jour 1actu, 2019, 1 vidéo : 1 min 42 s. Disponible sur : <https://www.1jour1actu.com/info-animee/harcelement-scolaire>, consulté le :Dynamo in A tot of English, 1 (September-October 2022)
[article]
Titre : Dynamo : People Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 10 Langues : Anglais (eng)
in A tot of English > 1 (September-October 2022)Descripteurs : magie
violence à l'écoleRésumé : This magician tells his story and explains how his art was born...to combat bullies! Nature du document : documentaire [article] Dynamo : People [texte imprimé] . - 2022 . - p. 10.
Langues : Anglais (eng)
in A tot of English > 1 (September-October 2022)
Descripteurs : magie
violence à l'écoleRésumé : This magician tells his story and explains how his art was born...to combat bullies! Nature du document : documentaire « Dynamo : People » in A tot of English, 1 (September-October 2022), p. 10.Le harcèlement scolaire / Nicole Catheline / PUF (2015)
Titre : Le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Catheline, Auteur Editeur : PUF, 2015 Collection : Que sais-je ? Description : 125 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-073167-2 Descripteurs : violence à l'école Tags : harcèlement moral réseaux sociaux Résumé : Le harcèlement scolaire est un phénomène croissant dans les cours de récréation comme sur Internet. Mais il n'est pas une fatalité. Néanmoins, il faut le connaître, le comprendre et savoir distinguer ses formes : direct, indirect et le cyber-harcèlement scolaire. Pour mieux le diagnostiquer et surtout le prévenir, l'auteur propose des explications sur le fonctionnement psychique du harcèlement, les signes qui le distinguent, ses conditions d'installation, ses signes cliniques, ses conséquences et enfin il propose un chapitre sur sa prévention, entre pairs et à l'école. Nature du document : documentaire Le harcèlement scolaire [texte imprimé] / Nicole Catheline, Auteur . - PUF, 2015 . - 125 p.. - (Que sais-je ?) .
ISBN : 978-2-13-073167-2
Descripteurs : violence à l'école Tags : harcèlement moral réseaux sociaux Résumé : Le harcèlement scolaire est un phénomène croissant dans les cours de récréation comme sur Internet. Mais il n'est pas une fatalité. Néanmoins, il faut le connaître, le comprendre et savoir distinguer ses formes : direct, indirect et le cyber-harcèlement scolaire. Pour mieux le diagnostiquer et surtout le prévenir, l'auteur propose des explications sur le fonctionnement psychique du harcèlement, les signes qui le distinguent, ses conditions d'installation, ses signes cliniques, ses conséquences et enfin il propose un chapitre sur sa prévention, entre pairs et à l'école. Nature du document : documentaire Catheline Nicole. Le harcèlement scolaire. PUF, 2015, 125 p. (Que sais-je ?).Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005307 364.15 CAT livre documentaire CDI documentaire Disponible Le harcèlement scolaire / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018)
[article]
Titre : Le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.22-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 301 (03/2018)Descripteurs : violence à l'école Tags : harcèlement moral élève (système éducatif) Résumé : Présentation de la question du harcèlement à l'école en France en 2018 : les critères du harcèlement ; son ancienneté, sa prise en compte récente par l'institution scolaire ; ses effets sur les élèves ; le harcèlement des enseignants ; les profils des harceleurs et des victimes ; les caractéristiques du cyberharcèlement ; les motivations des harceleurs ; les mesures à mettre en place pour aider les victimes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le harcèlement scolaire [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.22-27.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 301 (03/2018)
Descripteurs : violence à l'école Tags : harcèlement moral élève (système éducatif) Résumé : Présentation de la question du harcèlement à l'école en France en 2018 : les critères du harcèlement ; son ancienneté, sa prise en compte récente par l'institution scolaire ; ses effets sur les élèves ; le harcèlement des enseignants ; les profils des harceleurs et des victimes ; les caractéristiques du cyberharcèlement ; les motivations des harceleurs ; les mesures à mettre en place pour aider les victimes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Albandea Hugo. « Le harcèlement scolaire » in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018), p.22-27."I stopped the bullies-with Post-it notes !" in Crown, 2 Vol. 50 (November-December 2015)
[article]
Titre : "I stopped the bullies-with Post-it notes !" : The Crown story Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p. 4-5 Langues : Anglais (eng)
in Crown > 2 Vol. 50 (November-December 2015)Descripteurs : violence à l'école Résumé : The 16th-20th of November is "Anti-bullying Week" in the UK. Caitlin Prater-Haacke, a Canadian teenager, started something amazing !
LF : past simple regular, should and shouldn't.Nature du document : documentaire [article] "I stopped the bullies-with Post-it notes !" : The Crown story [texte imprimé] . - 2015 . - p. 4-5.
Langues : Anglais (eng)
in Crown > 2 Vol. 50 (November-December 2015)
Descripteurs : violence à l'école Résumé : The 16th-20th of November is "Anti-bullying Week" in the UK. Caitlin Prater-Haacke, a Canadian teenager, started something amazing !
LF : past simple regular, should and shouldn't.Nature du document : documentaire « "I stopped the bullies-with Post-it notes !" : The Crown story » in Crown, 2 Vol. 50 (November-December 2015), p. 4-5.Jonathan Destin, plus jamais harcelé(e)s / Fanny Magdelaine in La Croix Campus, 232 (février 2021)
PermalinkPermalinkPermalinkPetites violences entre ados / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 292 (05/2017)
PermalinkStop aux insultes au collège ! Au collège Etienne-Jean Lapassat, les gros mots, c'est fini ! / Okapi (2020)
PermalinkViolence scolaire : faut-il bunkériser l'école ? / Eric Debarbieux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
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