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"Journal d'Adam" de Mark Twain / Christine Gensanne / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 082 (11/2018)
[article]
Titre : "Journal d'Adam" de Mark Twain Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.48-53 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 082 (11/2018)Descripteurs : Ancien Testament
oeuvre littéraireTags : Twain, Mark : 1835-1910 Résumé : Séquence proposant d'étudier le "Journal d'Adam" de Mark Twain. Objet d'étude "Parcours de personnage". Présentation de l'auteur et de son oeuvre. Axe 1 : préparation de la lecture de l'ouvrage par des éléments de culture générale sur La Genèse, les interprétations du mythe d'Adam et Eve, le genre du journal intime ; l'originalité de la construction des deux personnages, à travers le genre du journal intime littéraire : la dimension argumentative du texte ; l'évolution d'Adam et Eve ; exercice d'écriture sur le journal intime. Axe 2 : pistes pour traiter la question du programme : "En quoi l'histoire d'Adam et Eve, leurs aventures, leur évolution, aident-elles le lecteur à se construire ?". La difficulté d'accepter autrui, dans l'oeuvre et dans la réalité ; le projet de l'auteur, à travers son personnage et celui du "Journal d'Eve". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : BAC PRO/Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] "Journal d'Adam" de Mark Twain [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.48-53.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 082 (11/2018)
Descripteurs : Ancien Testament
oeuvre littéraireTags : Twain, Mark : 1835-1910 Résumé : Séquence proposant d'étudier le "Journal d'Adam" de Mark Twain. Objet d'étude "Parcours de personnage". Présentation de l'auteur et de son oeuvre. Axe 1 : préparation de la lecture de l'ouvrage par des éléments de culture générale sur La Genèse, les interprétations du mythe d'Adam et Eve, le genre du journal intime ; l'originalité de la construction des deux personnages, à travers le genre du journal intime littéraire : la dimension argumentative du texte ; l'évolution d'Adam et Eve ; exercice d'écriture sur le journal intime. Axe 2 : pistes pour traiter la question du programme : "En quoi l'histoire d'Adam et Eve, leurs aventures, leur évolution, aident-elles le lecteur à se construire ?". La difficulté d'accepter autrui, dans l'oeuvre et dans la réalité ; le projet de l'auteur, à travers son personnage et celui du "Journal d'Eve". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : BAC PRO/Classe de 2de/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres Gensanne Christine. « "Journal d'Adam" de Mark Twain » in NRP. Lettres lycée, 082 (11/2018), p.48-53.Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux / Stéphanie Bertrand / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017)
[article]
Titre : Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Bertrand, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.52-62 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 076 (09/2017)Descripteurs : littérature d'idées
oeuvre littéraireTags : Gide, André : 1869-1951 Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux [texte imprimé] / Stéphanie Bertrand, Auteur . - Nathan, 2017 . - p.52-62.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 076 (09/2017)
Descripteurs : littérature d'idées
oeuvre littéraireTags : Gide, André : 1869-1951 Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Bertrand Stéphanie. « Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux » in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017), p.52-62."Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne / Alexandra Huguet / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018)
[article]
Titre : "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.56-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 078 (01/2018)Descripteurs : atelier d'écriture
oeuvre littéraire
technique d'expressionTags : Soljenitsyne : 1918-2008 Résumé : Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.56-59.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 078 (01/2018)
Descripteurs : atelier d'écriture
oeuvre littéraire
technique d'expressionTags : Soljenitsyne : 1918-2008 Résumé : Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Huguet Alexandra, Trétout Thibaud. « "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne » in NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018), p.56-59.
Titre : Jules Verne, le roman de la mer Type de document : document électronique Editeur : Musée national de la Marine, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : oeuvre littéraire Tags : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Exposition virtuelle du musée de la Marine en hommage à l'écrivain français du 19e siècle, Jules Verne. Présentation du roman "Vingt mille lieues sous les mers", conception, éléments romanesques mis en relation avec les avancées technologiques postérieures à l'écriture : le Nautilus et les premiers sous-marins, l'Arabian Tunnel et le creusement du canal de Suez, l'invention du scaphandre autonome, les exploits du capitaine Némo avec la plongée abyssale et la quête du pôle sud. Jules Verne écrivain et marin. Le capitaine Némo au cinéma. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.musee-marine.fr/programmes_multimedia/jules_verne/index.php Jules Verne, le roman de la mer [document électronique] . - Musée national de la Marine, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : oeuvre littéraire Tags : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Exposition virtuelle du musée de la Marine en hommage à l'écrivain français du 19e siècle, Jules Verne. Présentation du roman "Vingt mille lieues sous les mers", conception, éléments romanesques mis en relation avec les avancées technologiques postérieures à l'écriture : le Nautilus et les premiers sous-marins, l'Arabian Tunnel et le creusement du canal de Suez, l'invention du scaphandre autonome, les exploits du capitaine Némo avec la plongée abyssale et la quête du pôle sud. Jules Verne écrivain et marin. Le capitaine Némo au cinéma. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.musee-marine.fr/programmes_multimedia/jules_verne/index.php Jules Verne, le roman de la mer. Musée national de la Marine, 2019. Disponible sur : <http://www.musee-marine.fr/programmes_multimedia/jules_verne/index.php>, consulté le :Les jumeaux Weasley, sorciers innovants / Clément Rouget / Humensis (2022) in Pour l'éco, 047 (12/2022)
[article]
Titre : Les jumeaux Weasley, sorciers innovants Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Rouget Editeur : Humensis, 2022 Article : p.66 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 047 (12/2022)Descripteurs : oeuvre littéraire
système économiqueTags : Harry Potter Résumé : Analyse économique de l'univers d'Harry Potter en matière de commerces, d'esprit d'entreprise, de concurrence et de banque. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les jumeaux Weasley, sorciers innovants [texte imprimé] / Clément Rouget . - Humensis, 2022 . - p.66.
Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 047 (12/2022)
Descripteurs : oeuvre littéraire
système économiqueTags : Harry Potter Résumé : Analyse économique de l'univers d'Harry Potter en matière de commerces, d'esprit d'entreprise, de concurrence et de banque. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Rouget Clément. « Les jumeaux Weasley, sorciers innovants » in Pour l'éco, 047 (12/2022), p.66.PermalinkLes "Lettres persanes" : des regards réciproquement éloignés / Valérie Gourd / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
PermalinkLes Liaisons dangereuses de Stephen Frears (1988) / Marie-Pierre Lafargue / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 035 (05/2009)
PermalinkLiaisons multiples / Olivier Maillart / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
PermalinkLire, écrire, débattre à partir de la lecture cursive / Véronique Pagès / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 073 (01/2017)
PermalinkLire Madame Bovary aujourd'hui / Maëlle Chirez / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 066 (09/2015)
PermalinkLa littérature européenne en lectures complémentaires / Marie-Hélène Dumaître / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)
PermalinkLes livres ont du pouvoir / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
PermalinkLouis XIV et Versailles / Yannick Denoix / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)
PermalinkPermalinkMadame de Lafayette, La Princesse de Clèves / Marie-Hélène Dumaître / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 027 (11/2016)
PermalinkMademoiselle Bovary, réécriture et lecture critique de Flaubert / Alexandra Huguet / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 066 (09/2015)
PermalinkMarguerite Yourcenar, "Mémoires d'Hadrien" / Jean-Pierre Aubrit / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 089 (03/2020)
PermalinkMarie-Hélène Lafon, Le Soir du chien / Françoise Rio / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée. Hors-série, 022 (03/2014)
PermalinkMaupassant et le récit fantastique / Edith Wolf / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 103 (06/2023)
PermalinkPermalink"Mémoires d'un tricheur", de Sacha Guitry / Christine Gensanne / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 094 (03/2021)
PermalinkLes mille et une vies de Boris Vian / Yaelle Zerbib / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 223 (01/2010)
PermalinkMise en bouche pour une lecture cursive de l'Enfant Méduse / Véronique Delfau / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 067 (11/2015)
PermalinkLes modes verbaux et les expansions du nom dans "Sido" et "Les Vrilles de la vigne" / Edith Wolf / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 101 (12/2022)
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