Aiguiser le sens critique / Gérald Bronner / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 066 (03/2022)

Public ISBD Bibliographie [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 066 (03/2022) Titre : Aiguiser le sens critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.49-51 Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet sens critique Tags : éducation aux médias et à l'information Résumé : L'éducation au sens critique à l'égard de l'information sur Internet : les mécanismes de la vigilance épistémique ; des dispositions naturelles ; l'apport de méthodes contre les illusions mentales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aiguiser le sens critique [texte imprimé] / Gérald Bronner, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.49-51. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 066 (03/2022) Descripteurs : Internet sens critique Tags : éducation aux médias et à l'information Résumé : L'éducation au sens critique à l'égard de l'information sur Internet : les mécanismes de la vigilance épistémique ; des dispositions naturelles ; l'apport de méthodes contre les illusions mentales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Bronner Gérald. « Aiguiser le sens critique » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 066 (03/2022), p.49-51.

Apprentis journalistes / TV5 Monde (2017)  

Public ISBD Bibliographie Titre : Apprentis journalistes Type de document : document électronique Editeur : TV5 Monde, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : sens critique Tags : technique journalistique  éducation aux médias et à l'information Résumé : Dossier consacré à l'analyse d'un reportage vidéo et au montage d'un projet médiatique visant à développer l'esprit critique : vidéo sur l'orpaillage illégal en Côte d'Ivoire. Matériel pédagogique pour les enseignants et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://enseigner.tv5monde.com/fle/apprentis-journalistes Apprentis journalistes [document électronique] . - TV5 Monde, 2017 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : sens critique Tags : technique journalistique  éducation aux médias et à l'information Résumé : Dossier consacré à l'analyse d'un reportage vidéo et au montage d'un projet médiatique visant à développer l'esprit critique : vidéo sur l'orpaillage illégal en Côte d'Ivoire. Matériel pédagogique pour les enseignants et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://enseigner.tv5monde.com/fle/apprentis-journalistes Apprentis journalistes. TV5 Monde, 2017. Disponible sur : <http://enseigner.tv5monde.com/fle/apprentis-journalistes>, consulté le :

Comment développer mon esprit critique ? / Martin Rhodes / Bayard Presse (2024) in Phosphore (Paris), 575 (01/05/2024)

Public ISBD Bibliographie [article]  inPhosphore (Paris) > 575 (01/05/2024) Titre : Comment développer mon esprit critique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes Editeur : Bayard Presse, 2024 Article : p.41 Langues : Français (fre) Descripteurs : sens critique Résumé : Conseils pour développer son esprit critique : se questionner ; confronter les idées ; remettre en question les informations douteuses. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment développer mon esprit critique ? [texte imprimé] / Martin Rhodes . - Bayard Presse, 2024 . - p.41. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 575 (01/05/2024) Descripteurs : sens critique Résumé : Conseils pour développer son esprit critique : se questionner ; confronter les idées ; remettre en question les informations douteuses. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Rhodes Martin. « Comment développer mon esprit critique ? » in Phosphore (Paris), 575 (01/05/2024), p.41.

Comment les séries nous rendent plus intelligents / Frédérique Boursicot in Ca m'intéresse, 506 (avril 2023)

Public ISBD Bibliographie [article]  inCa m'intéresse > 506 (avril 2023) Titre : Comment les séries nous rendent plus intelligents : Psycho Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Boursicot, Auteur Année : 2023 Article : p. 84-87 Descripteurs : développement intellectuel intelligence oeuvre télévisuelle psychologie sens critique téléfilm Tags : fiction télévisée Résumé : Regarder des séries pendant des heures, loin de nous "abrutir", nous rendrait plus malins. Décryptage. Nature du document : documentaire [article] Comment les séries nous rendent plus intelligents : Psycho [texte imprimé] / Frédérique Boursicot, Auteur . - 2023 . - p. 84-87. in Ca m'intéresse > 506 (avril 2023) Descripteurs : développement intellectuel intelligence oeuvre télévisuelle psychologie sens critique téléfilm Tags : fiction télévisée Résumé : Regarder des séries pendant des heures, loin de nous "abrutir", nous rendrait plus malins. Décryptage. Nature du document : documentaire Boursicot Frédérique. « Comment les séries nous rendent plus intelligents : Psycho » in Ca m'intéresse, 506 (avril 2023), p. 84-87.

Complotisme, de la croyance à la posture / Violette Vauloup in Sciences ouest, 406 (février 2023)

Public ISBD Bibliographie [article]  inSciences ouest > 406 (février 2023) Titre : Complotisme, de la croyance à la posture Type de document : texte imprimé Auteurs : Violette Vauloup, Auteur Année : 2023 Article : p. 3 Descripteurs : adolescence psychologie de l'adolescent sens critique Tags : réseaux sociaux (Internet)  conspirationnisme Résumé : Un psychologue rennais analyse les résultats de l'enquête menée par l'IFOP sur les jeunes, concernant leur adhésion aux thèses de contre-vérités : Coronavirus, anti-vaccin. Nature du document : documentaire [article] Complotisme, de la croyance à la posture [texte imprimé] / Violette Vauloup, Auteur . - 2023 . - p. 3. in Sciences ouest > 406 (février 2023) Descripteurs : adolescence psychologie de l'adolescent sens critique Tags : réseaux sociaux (Internet)  conspirationnisme Résumé : Un psychologue rennais analyse les résultats de l'enquête menée par l'IFOP sur les jeunes, concernant leur adhésion aux thèses de contre-vérités : Coronavirus, anti-vaccin. Nature du document : documentaire Vauloup Violette. « Complotisme, de la croyance à la posture » in Sciences ouest, 406 (février 2023), p. 3.

Enfants : l'esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge / Elena Pasquinelli / The Conversation (2020)  

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L'esprit critique, une ambition républicaine / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)

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L'esprit critique est un sport de combat / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 362 (10/2023)

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Former l'esprit critique des élèves : quels enjeux pour l'institution scolaire ? / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017)

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"Il est temps de promouvoir "l'art de réaliser qu'on a tort"" / Albert Moukheiber / Philo éditions (2019) in Philosophie magazine, 129 (05/2019)

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Des personnes ont-elles déjà critiqué votre travail ? / Philippe Dessaint / TV5 Monde (2016)  

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La philosophie à la rescousse / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)

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Une polémique artistique : Jeff Koons à Versailles / Christine Gensanne / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 075 (05/2017)

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Postvérité : ma vérité contre la tienne / Alizée Vincent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)

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