L'actualité : "lectures" de l'information / Sandrine Leturcq / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) Titre : L'actualité : "lectures" de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article : p.14-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : média mise à disposition de l'information source d'information Résumé : Fiche technique, en 2011, pour aider les élèves à cerner les différents supports d'information et leur manière de diffuser l'actualité. Le fonctionnement des différents médias : audiovisuel, presse écrite, Internet. Comment ces supports induisent différentes "lectures" de l'information. Les sources d'information. La notion de point de vue et de pluralisme, notamment dans la presse d'opinion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] L'actualité : "lectures" de l'information [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2011 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) Descripteurs : média mise à disposition de l'information source d'information Résumé : Fiche technique, en 2011, pour aider les élèves à cerner les différents supports d'information et leur manière de diffuser l'actualité. Le fonctionnement des différents médias : audiovisuel, presse écrite, Internet. Comment ces supports induisent différentes "lectures" de l'information. Les sources d'information. La notion de point de vue et de pluralisme, notamment dans la presse d'opinion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide Leturcq Sandrine. « L'actualité : "lectures" de l'information » in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011), p.14-15.

Analyser un film de fiction / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 265 (01/2017) Titre : Analyser un film de fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.23-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : oeuvre cinématographique séquence d'enseignement Résumé : Fiche pédagogique destinée aux élèves sur l'analyse d'un film de fiction : présentation technique, éléments d'analyse du contenu, analyse d'une séquence, rédaction d'une critique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Analyser un film de fiction [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.23-24. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 265 (01/2017) Descripteurs : oeuvre cinématographique séquence d'enseignement Résumé : Fiche pédagogique destinée aux élèves sur l'analyse d'un film de fiction : présentation technique, éléments d'analyse du contenu, analyse d'une séquence, rédaction d'une critique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leturcq Sandrine. « Analyser un film de fiction » in Inter CDI (Etampes), 265 (01/2017), p.23-24.

L'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 260 (03/2016) Titre : L'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.4-8 Langues : Français (fre) Tags : enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information)  éducation à l'information Résumé : Propos sur l'avenir professionnel des professeurs documentalistes : le sentiment de recul concernant leur statut d'enseignant malgré les acquis de 1989 grâce au CAPES documentation et des avancées dans les textes officiels de 2013 à 2015 ; l'instabilité des conditions d'exercice de leurs missions pédagogiques, notamment par l'application de la réforme du collège ; le métier vu par l'Institution, omettant les atouts de leurs pratiques pédagogiques via l'outil CDI ; la mobilisation de la profession. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.4-8. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016) Tags : enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information)  éducation à l'information Résumé : Propos sur l'avenir professionnel des professeurs documentalistes : le sentiment de recul concernant leur statut d'enseignant malgré les acquis de 1989 grâce au CAPES documentation et des avancées dans les textes officiels de 2013 à 2015 ; l'instabilité des conditions d'exercice de leurs missions pédagogiques, notamment par l'application de la réforme du collège ; le métier vu par l'Institution, omettant les atouts de leurs pratiques pédagogiques via l'outil CDI ; la mobilisation de la profession. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leturcq Sandrine. « L'avenir des professeur(e)s documentalistes serait-il dans leur rétroviseur ? » in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016), p.4-8.

Les banques gratuites d'images libres de droits / Sandrine Leturcq / CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) Titre : Les banques gratuites d'images libres de droits Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article : p.77-78 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement propriété littéraire et artistique Résumé : Fiche méthodologique concernant l'utilisation de l'image dans le cadre scolaire : la réglementation ; les différentes possibilités ; la notion d'images libres de droits et les options offertes notamment par la licence Creative Commons ; la recherche via les banques d'images libres et gratuites destinées aux élèves et aux enseignants ; la recherche via les moteurs de recherche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Les banques gratuites d'images libres de droits [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2014 . - p.77-78. Webographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) Descripteurs : enseignement propriété littéraire et artistique Résumé : Fiche méthodologique concernant l'utilisation de l'image dans le cadre scolaire : la réglementation ; les différentes possibilités ; la notion d'images libres de droits et les options offertes notamment par la licence Creative Commons ; la recherche via les banques d'images libres et gratuites destinées aux élèves et aux enseignants ; la recherche via les moteurs de recherche. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide Leturcq Sandrine. « Les banques gratuites d'images libres de droits » in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014), p.77-78.

La BD européenne / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 262-263 (09/2016) Titre : La BD européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.47-50 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : bande dessinée Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets sur la bande dessinée européenne, à destination du CDI : son apparition ; la nature spécifique du 9e art en général ; l'étude possible à travers diverses disciplines et programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les festivals et associations remarquables ; les exemples d'animations ; les musées et expositions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La BD européenne [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.47-50. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09/2016) Descripteurs : bande dessinée Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets sur la bande dessinée européenne, à destination du CDI : son apparition ; la nature spécifique du 9e art en général ; l'étude possible à travers diverses disciplines et programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les festivals et associations remarquables ; les exemples d'animations ; les musées et expositions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leturcq Sandrine. « La BD européenne » in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016), p.47-50.

La Belle Epoque / Sandrine Leturcq / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 255 (05/2015)

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Bibliothèques et bibliothécaires / Sandrine Leturcq / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)

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Carnets de sel, une nouvelle maison d'édition / Sandrine Leturcq / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 298 (09/2022)

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Catalogage : description bibliographique des livres / Sandrine Leturcq / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 228 (11/2010)

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La chaîne documentaire / Sandrine Leturcq / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)

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La chanson française / Sandrine Leturcq / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)

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Créer un diaporama / Sandrine Leturcq / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 231 (05/2011)

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Créer une page Netvibes / Sandrine Leturcq / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 223 (01/2010)

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La danse contemporaine / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)

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Le désherbage / Sandrine Leturcq / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)

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