Les animaux, d'incroyables parents / Véronique Pierron in Ca m'intéresse, 519 (mai 2024)

Public ISBD Bibliographie [article]  inCa m'intéresse > 519 (mai 2024) Titre : Les animaux, d'incroyables parents : S'émerveiller Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pierron, Auteur Année : 2024 Article : p. 22-25 Descripteurs : animal comportement animal parent psychologie animale relation entre les êtres vivants société animale Résumé : En solitaire, en groupe, en couple... Il existe de multiples formes de parentalité au sein de la vie sauvage. Avec des rôles bien définis pour les uns et les autres. Nature du document : documentaire [article] Les animaux, d'incroyables parents : S'émerveiller [texte imprimé] / Véronique Pierron, Auteur . - 2024 . - p. 22-25. in Ca m'intéresse > 519 (mai 2024) Descripteurs : animal comportement animal parent psychologie animale relation entre les êtres vivants société animale Résumé : En solitaire, en groupe, en couple... Il existe de multiples formes de parentalité au sein de la vie sauvage. Avec des rôles bien définis pour les uns et les autres. Nature du document : documentaire Pierron Véronique. « Les animaux, d'incroyables parents : S'émerveiller » in Ca m'intéresse, 519 (mai 2024), p. 22-25.

Avoir des enfants rend-il heureux ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)

Public ISBD Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021) Titre : Avoir des enfants rend-il heureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.18-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : bonheur parent Résumé : Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le caractère contrasté de l'expérience de la parentalité ; les causes des difficultés constatées dans l'ensemble des pays développés. Encadrés : les motivations du choix de ne pas avoir d'enfant ; entretien avec la psychologue Isabelle Roskam sur le burn-out parental. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avoir des enfants rend-il heureux ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.18-23. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021) Descripteurs : bonheur parent Résumé : Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le caractère contrasté de l'expérience de la parentalité ; les causes des difficultés constatées dans l'ensemble des pays développés. Encadrés : les motivations du choix de ne pas avoir d'enfant ; entretien avec la psychologue Isabelle Roskam sur le burn-out parental. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Kammerer Béatrice. « Avoir des enfants rend-il heureux ? » in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021), p.18-23.

Etre un bon parent... mais pas trop / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)

Public ISBD Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 336 (05/2021) Titre : Etre un bon parent... mais pas trop Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation parent relation parent-enfant Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le regard porté depuis le 20e siècle sur le surinvestissement des parents dans l'éducation de leurs enfants : les paradoxes des attentes actuelles à l'égard des parents ; l'évolution des représentations durant le 20e siècle ; la pression subie par les parents aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Etre un bon parent... mais pas trop [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.11. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 336 (05/2021) Descripteurs : éducation parent relation parent-enfant Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le regard porté depuis le 20e siècle sur le surinvestissement des parents dans l'éducation de leurs enfants : les paradoxes des attentes actuelles à l'égard des parents ; l'évolution des représentations durant le 20e siècle ; la pression subie par les parents aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Frouard Hélène. « Etre un bon parent... mais pas trop » in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021), p.11.

Être parent, ça s'apprend ! / Claude Martin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)

Public ISBD Bibliographie [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022) Titre : Être parent, ça s'apprend ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Martin Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.40-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : parent Tags : bienveillance en éducation Résumé : L'apprentissage de la parentalité : la construction culturelle et sociale ; le projet politique de former ou soutenir les parents ; l'histoire et l'évolution de cette idée ; le développement du marché des conseils en parentalité ; le boom du coaching parental ; la vulgarisation des recherches scientifiques ; les politiques publiques ; les risques de la surresponsabilisation des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Être parent, ça s'apprend ! [texte imprimé] / Claude Martin . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.40-43. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022) Descripteurs : parent Tags : bienveillance en éducation Résumé : L'apprentissage de la parentalité : la construction culturelle et sociale ; le projet politique de former ou soutenir les parents ; l'histoire et l'évolution de cette idée ; le développement du marché des conseils en parentalité ; le boom du coaching parental ; la vulgarisation des recherches scientifiques ; les politiques publiques ; les risques de la surresponsabilisation des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Martin Claude. « Être parent, ça s'apprend ! » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022), p.40-43.

Hyperparentalité : les parents en font-ils trop ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)

Public ISBD Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019) Titre : Hyperparentalité : les parents en font-ils trop ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.40 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : parent relation parent-enfant Résumé : Présentation des débats relatifs au modèle parental dans la société française : la signification de la notion de parentalité ; les critiques apportées à ses dérives avec la notion d'hyperparentalité ; la typologie des parents surinvestis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Hyperparentalité : les parents en font-ils trop ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.40. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019) Descripteurs : parent relation parent-enfant Résumé : Présentation des débats relatifs au modèle parental dans la société française : la signification de la notion de parentalité ; les critiques apportées à ses dérives avec la notion d'hyperparentalité ; la typologie des parents surinvestis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Kammerer Béatrice. « Hyperparentalité : les parents en font-ils trop ? » in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019), p.40.

Les jeunes parents, des recrues pas comme les autres / Lucile Chevalier / Humensis (2022) in Pour l'éco, 040 (04/2022)

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Mon enfant, ma bataille / Paulina Jonquères d'Oriola / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)

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Les mythes de la mère au 20e siècle / Christine Gensanne / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 059 (03/2014)

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Objectif famille / Johann Fleuri / Zoom Japon (04/2013)  

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Peut-on éduquer à la parentalité ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)

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Pour être un bon parent, soyez réflexif ! / Gaétane Poissonnier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020)

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Quand le couple se brise / Frédérique Letourneux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)

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Soutenir les premiers liens / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 345 (03/2022)

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Valentina Melnikova : "En Russie, c'est avant tout chacun pour soi" / Benjamin Quénelle / Bayard Presse (2023) in La Croix L'Hebdo, 171 (24/02/2023)

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