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Article de périodique
Un groupe de zèbres pour les élèves à haut potentiel
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°304-305 (09/2023) p.39-44
- Louise Daubigny
Le point sur l'accueil des élèves à haut potentiel au CDI (Centre de documentation et d'information) : les caractéristiques des élèves à haut potentiel ; la diversité des profils (EHP : “Elève à haut potentiel” ; HPI : “Haut potentiel intellectu[...]De plus en plus d'"enfants précoces" ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°340 (10/2021) p.11
- Auteur : Héloïse Lhérété
Présentation du débat sur le nombre d'enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) : le test WISC-V utilisé ; les chiffres obtenus ; le débat sur leur interprétation et sur les seuils à adopter.Quelle école pour les surdoués ?
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°266 (03/2017) p.25-27
- Personne interviewée : Kathleen Tamisier
- Intervieweur : Daniel Moatti
Entretien avec la sociologue Kathleen Tamisier sur la prise en charge des élèves surdoués par le système éducatif : les caractéristiques de l'enfant surdoué ; le comportement de l'enfant surdoué en classe et l'échec scolaire ; l'inadéquation ent[...]Site web
Vivre avec un haut potentiel : faire de cette particularité une force
- Auteur : Marine Ilario
- Editeur : Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ) 2020
Point sur la douance ou le fait d'être à haut potentiel ou encore intellectuellement précoce : définition, difficulté à s'identifier comme tel, signes et indices, quotidien des personnes à haut potentiel en société et dans le cadre de leurs études.
