[article] 
inInter CDI (Etampes) > 224 (03/2010)

Titre :	Légitimité(s) ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claude Poissenot, Auteur
Editeur :	CEDIS, 2010
Article :	p.8-10
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	information médiation scolaire pédagogie
Tags :	enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d’information)  2010-
Résumé :	Point de vue, en 2010, sur la légitimation pédagogique des professeurs documentalistes : les critiques à propos de la revendication du statut d'enseignant et les obstacles dans l'exercice du métier ; l'analyse des différentes fonctions du CDI pouvant attester sa légitimité et son succès auprès des élèves ; les indicateurs d'évaluation ; les solutions pour valoriser les diverses facettes de l'activité du documentaliste et son savoir-faire en tant que formateur à l'information documentation.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Débat, controverse

[article] Légitimité(s) ? [texte imprimé] / Claude Poissenot, Auteur . - CEDIS, 2010 . - p.8-10.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 224 (03/2010)

Descripteurs :	information médiation scolaire pédagogie
Tags :	enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d’information)  2010-
Résumé :	Point de vue, en 2010, sur la légitimation pédagogique des professeurs documentalistes : les critiques à propos de la revendication du statut d'enseignant et les obstacles dans l'exercice du métier ; l'analyse des différentes fonctions du CDI pouvant attester sa légitimité et son succès auprès des élèves ; les indicateurs d'évaluation ; les solutions pour valoriser les diverses facettes de l'activité du documentaliste et son savoir-faire en tant que formateur à l'information documentation.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Débat, controverse