Histoire, Géographie, brevet 1997 toutes séries, corrigés
- Editeur : Vuibert 1996 187 p. ;
Une large sélection de sujets corrigés
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Synonyme(s)plan d'études programme scolaire |
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Histoire, Géographie, brevet 1997 toutes séries, corrigés
- Editeur : Vuibert 1996 187 p. ;
Une large sélection de sujets corrigésNouveaux programmes du lycée : où sont les profs docs ?
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°279 (05/2019) p.4-8
- Auteur : APDEN
Réflexion sur la place des professeurs documentalistes dans les programmes de la réforme du lycée 2019. L'implication de l'A.P.D.E.N. (Association des professeurs documentalistes de l'Education nationale) dans l'élaboration des programmes scolai[...]La place incertaine de l'oral dans l'enseignement
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°286-287 (09/2020) p.6-11
- Auteur : Sylvie Plane
Analyse de la place de l'oral dans les préoccupations institutionnelles et dans les programmes scolaires : l'injonction faite à l'école d'apprendre aux élèves à "parler français" à la fin du 19e siècle ; l'association de l'oral à l'apprentissage[...]Programmes scolaires : un siècle de débats
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°319 (11/2019) p.12
- Auteur : Thom Umbdenstock
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur la fabrique des programmes scolaires en France depuis les années 1880 : la représentation de différents acteurs au cours de leur élaboration ; la prise en compte d'enquêtes scientifiques ; la situatio[...]SNT et documentation
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°282 (11/2019) p.37-39
- Auteur : Florie Delacroix
Fiche pratique à destination des enseignants sur la discipline SNT (Sciences numériques et technologie) : les entrées du programme de SNT en lien avec la documentation (le Web, les réseaux sociaux, les données structurées et leur traitement, la [...]Les universités s'engagent dans la transition
- Dans le périodique : Sciences ouest, n°404 (décembre 2022) p. 3
- Auteur : Marie Hilary
L'université de Rennes 1 s'organise pour introduire un enseignement global sur les enjeux environnementaux, permettant à tous les étudiants d'avoir un socle commun de connaissances et de compétences sur le sujet, comme cela est préconisé par le [...]