[article]
| Titre : |
A l'école de la nature |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mike Maceacheran ; Catalina Martin-Chico |
| Editeur : |
Prisma presse, 2022 |
| Article : |
p.116-130 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Géo (Ed. française) > 521 (07/2022)
| Descripteurs : |
activité de plein air
méthode pédagogique
Norvège
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| Résumé : |
Enquête et reportage photographique consacrés à l'enseignement en pleine nature en Norvège : une pratique de la crèche à l'université ; une éducation basée sur l'expérimentation ; objectifs et philosophie des écoles en plein air ; impacts sur le développement des compétences. Encadrés : ce qu'est une école "nature" ; récit d'expérience des enfants d'une enseignante norvégienne. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] A l'école de la nature [texte imprimé] / Mike Maceacheran ; Catalina Martin-Chico . - Prisma presse, 2022 . - p.116-130. Langues : Français ( fre) in Géo (Ed. française) > 521 (07/2022)
| Descripteurs : |
activité de plein air
méthode pédagogique
Norvège
|
| Résumé : |
Enquête et reportage photographique consacrés à l'enseignement en pleine nature en Norvège : une pratique de la crèche à l'université ; une éducation basée sur l'expérimentation ; objectifs et philosophie des écoles en plein air ; impacts sur le développement des compétences. Encadrés : ce qu'est une école "nature" ; récit d'expérience des enfants d'une enseignante norvégienne. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
Maceacheran Mike, Martin-Chico Catalina.
« A l'école de la nature »
in Géo (Ed. française), 521 (07/2022), p.116-130.
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A l'école de la nature / Prisma presse (2022) in Géo (Ed. française), 521 (07/2022)
