• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Quand les émotions déraillent
  • Détail
  • Bibliographie
Olano Marc. « Quand les émotions déraillent » in Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019), p.34-57.

Article de périodique
Mémofiches
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Quand les émotions déraillent

    Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°320 (12/2019)
  • Directeur de publication : Marc Olano
    • Pages : p.34-57
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Dossier sur les recherches des "sciences affectives" sur les émotions : la place des émotions comme objet de recherche depuis le 19e siècle ; le caractère culturel d'une partie des pathologies mentales, l'exemple de la dépression ; les caractéristiques des troubles anxieux ; les techniques de régulation émotionnelle ; les mécanismes des crises des jeunes enfants ; les troubles de la personnalité borderline à l'adolescence ; les caractéristiques de l'hypersensibilité, de la bipolarité ; les effets potentiellement dangereux des émotions.

    • Descripteurs : sentiment

Peut-être aimerez-vous

  • The emoji age gap!

  • Alexithymie, l'émotion indéchiffrable

  • Dans quel sens coulent les larmes ?

  • La raie du coeur

  • Les émotions

  • Nos amis les robots

  • L'émotion en voyage : Rousseau

  • L'invention du sentiment, aux sources du romantisme

  • Face à la douleur des autres

  • Avons-nous besoin d'admirer ?

  • Les animaux pleurent-ils ?

  • Petite histoire des émotions au Moyen Âge

  • Reconnexion : l'amour et l'Intelligence artificielle, c'est quoi le rapport ?

  • Mémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : réfléchir à un comportement approprié

  • Est-ce que c'est une honte de pleurer ?

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement