L'EMI : démêler le vrai du faux
- Auteur : Anne Cordier
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- Langues : Français
Pages : p.14-18 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse
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Résumé :
Point de vue d'un enseignant-chercheur sur les idées reçues concernant l'EMI (Education aux médias et à l'information) : le vrai du faux sur ce terme, ni véritable concept ou dispositif, ni nouvelle discipline ; sa place par rapport à l'Information-documentation ; l'amalgame courant avec le numérique, au nom du technologisme, et avec la translittératie ; la question de l'innovation pédagogique par l'EMI ; la place des professeurs documentalistes dans cet enseignement et l'opportunité à saisir dans leurs pratiques pédagogiques.
Dans le périodique :
Inter CDI (Etampes), n°256-257 (09/2015)