7 Documents disponibles dans cette catégorie
Livre
Les 24 heures des sciences : vous faites de la science sans le savoir !
- Auteur : René Cuillierier
- Editeur : Syndicat national de l'édition 2017 65 p.
Ce livre nous invite à partager 24 heures de la vie de jeunes adultes, des heures qui illustrent les implications de la science dans notre vie quotidienne.Site web
La cognition sociale
- Auteur : Anne Bernard-Delorme
- Editeur : Fondation La main à la pâte 2019
Le point sur le vivre ensemble et quelques explications : l'empathie, la communication, la perception des mouvements chez les autres, la reconnaissance des visages..."Crétin de cerveau" : l'effet de halo
- Editeur : Le Blob 2019 1 vidéo : 7 min 42 s
Vidéo présentant l'effet de halo lié à l'apparence physique, un type de biais cognitifs (ou d'erreur de jugement) consistant à attribuer des qualités à quelqu'un uniquement sur la base de son apparence physique : l'exemple de la taille des prési[...]Article de périodique
Dan Sperber : "Arrêtons de faire de la raison un superpouvoir digne des héros de Marvel !"
- Dans le périodique : Philosophie magazine, n°156 (02/2022) p.66-71
- Personne interviewée : Dan Sperber
- Intervieweur : Martin Legros
Entretien avec Dan Sperber, philosophe spécialiste de la psychologie cognitive, auteur de "L'Enigme de la raison", essai dans lequel il propose une redéfinition de la raison. Itinéraire intellectuel de Dan Sperber. Sa conception du naturalisme, [...]Mourir pour le groupe : ce qui motive le sacrifice humain
- Auteur : Julie Lacaze
- Editeur : National Geographic 2019
La motivation des personnes kamikazes, d'après une étude de l'anthropologue britannique Harvey Whitehouse : le processus psychologique dans la volonté de mourir pour servir un groupe ou une cause, fusion identitaire et sentiment de fraternité ; [...]Les neurosciences, une nouvelle science de l'éducation ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°067 (06/2022) p.18-20
- Béatrice Kammerer
Les neurosciences et sciences cognitives au service de l'éducation et de la pédagogie : les apports pour la compréhension du fonctionnement des apprentissages, de la flexibilité cognitive, de la mémoire de travail ; les conséquences sur les prat[...]Le toucher : un sens essentiel pour apprendre
- Auteur : Gildas Macaire
- Editeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS) 2014 1 vidéo : 3 min 10 s
L'importance du sens du toucher dans la cognition et l'apprentissage chez les enfants, expliqué par le psychologue du développement Edouard Gentaz lors d'une viste à la galerie tactile du Musée du Louvre.
