Pourquoi on adore transgresser les règles / Karine Hendricks in Ca m'intéresse, 479 (janvier 2021)

Public ISBD Bibliographie [article]  inCa m'intéresse > 479 (janvier 2021) Titre : Pourquoi on adore transgresser les règles : Psycho Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Hendricks, Auteur Année : 2021 Article : p. 82-84 Descripteurs : civisme comportement social France respect de la discipline Tags : transgression des règles Résumé : Nous jouons fréquemment avec les lois, les normes, les limites. Un comportement tout à fait naturel, contagieux, et parfois utile. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi on adore transgresser les règles : Psycho [texte imprimé] / Karine Hendricks, Auteur . - 2021 . - p. 82-84. in Ca m'intéresse > 479 (janvier 2021) Descripteurs : civisme comportement social France respect de la discipline Tags : transgression des règles Résumé : Nous jouons fréquemment avec les lois, les normes, les limites. Un comportement tout à fait naturel, contagieux, et parfois utile. Nature du document : documentaire Hendricks Karine. « Pourquoi on adore transgresser les règles : Psycho » in Ca m'intéresse, 479 (janvier 2021), p. 82-84.

The Crown story : Britain's strictest schools ! in Crown, 4 Vol. 52 (March 2018)

Public ISBD Bibliographie [article]  inCrown > 4 Vol. 52 (March 2018) Titre : The Crown story : Britain's strictest schools ! Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p. 4-5 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : établissement d'enseignement respect de la discipline Royaume-Uni Résumé : Headteachers at some schools in Britain are getting touger ! They are making new, super-strict rules. They say this makes school a better, happer place-but some students don't agree ! LF : present perfect, comparatives and superlatives Nature du document : documentaire [article] The Crown story : Britain's strictest schools ! [texte imprimé] . - 2018 . - p. 4-5. Langues : Anglais (eng) in Crown > 4 Vol. 52 (March 2018) Descripteurs : établissement d'enseignement respect de la discipline Royaume-Uni Résumé : Headteachers at some schools in Britain are getting touger ! They are making new, super-strict rules. They say this makes school a better, happer place-but some students don't agree ! LF : present perfect, comparatives and superlatives Nature du document : documentaire « The Crown story : Britain's strictest schools ! » in Crown, 4 Vol. 52 (March 2018), p. 4-5.