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Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |
Documents chez cet éditeur (1952)
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Comment le numérique a transformé l'école / Philippe Meirieu / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
[article]
Titre : Comment le numérique a transformé l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.66-70 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016)Tags : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Analyse par un spécialiste en sciences de l'éducation de l'impact du numérique sur l'éducation : ses effets civilisationnels ; les risques liés à la domination des industries du numérique dans le domaine éducatif ; les conditions nécessaires à un usage véritablement éducatif du numérique. Encadrés : le recul de l'opposition entre pédagogues et anti-pédagogues ; points de vue sur les apports et les limites d'Internet à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment le numérique a transformé l'école [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.66-70.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016)
Tags : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Analyse par un spécialiste en sciences de l'éducation de l'impact du numérique sur l'éducation : ses effets civilisationnels ; les risques liés à la domination des industries du numérique dans le domaine éducatif ; les conditions nécessaires à un usage véritablement éducatif du numérique. Encadrés : le recul de l'opposition entre pédagogues et anti-pédagogues ; points de vue sur les apports et les limites d'Internet à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Meirieu Philippe. « Comment le numérique a transformé l'école » in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016), p.66-70.Comment parler de la société ? / Dominique Schnapper / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
[article]
Titre : Comment parler de la société ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Schnapper, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.86-87 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016)Descripteurs : recherche scientifique
sciences humainesRésumé : Analyse par une sociologue et politologue du positionnement de la recherche en sciences humaines en France en 2015 : sa dimension politique ; l'exemple du dévoiement dans le débat public des concepts d'intégration et d'identité ; le renouvellement des recherches par la mobilisation de nouveaux concepts ; la nécessité d'inscrire les recherches dans la dimension historique des sciences humaines. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment parler de la société ? [texte imprimé] / Dominique Schnapper, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.86-87.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016)
Descripteurs : recherche scientifique
sciences humainesRésumé : Analyse par une sociologue et politologue du positionnement de la recherche en sciences humaines en France en 2015 : sa dimension politique ; l'exemple du dévoiement dans le débat public des concepts d'intégration et d'identité ; le renouvellement des recherches par la mobilisation de nouveaux concepts ; la nécessité d'inscrire les recherches dans la dimension historique des sciences humaines. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Schnapper Dominique. « Comment parler de la société ? » in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016), p.86-87.Comment peut-on être calife ? / Achille Weinberg / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)
[article]
Titre : Comment peut-on être calife ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Achille Weinberg, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.58-59 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 280 (04/2016)Descripteurs : islam
pouvoir religieux
régime politiqueRésumé : Présentation des ouvrages publiés en 2016 "Le retour du califat" par l'islamologue Mathieu Guidère et "Le califat : histoire politique de l'islam" par l'historien Nabil Mouline sur le modèle politique du califat dans le monde musulman : son origine historique au 7e siècle ; le rôle du calife dans les conflits religieux ; les évolutions du califat jusqu'au 20e siècle ; le caractère identitaire et peu unifié du modèle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment peut-on être calife ? [texte imprimé] / Achille Weinberg, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.58-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 280 (04/2016)
Descripteurs : islam
pouvoir religieux
régime politiqueRésumé : Présentation des ouvrages publiés en 2016 "Le retour du califat" par l'islamologue Mathieu Guidère et "Le califat : histoire politique de l'islam" par l'historien Nabil Mouline sur le modèle politique du califat dans le monde musulman : son origine historique au 7e siècle ; le rôle du calife dans les conflits religieux ; les évolutions du califat jusqu'au 20e siècle ; le caractère identitaire et peu unifié du modèle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Weinberg Achille. « Comment peut-on être calife ? » in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016), p.58-59.Comment peut-on être croyant ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020)
[article]
Titre : Comment peut-on être croyant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 324 (04/2020)Descripteurs : croyance religieuse Résumé : Analyse des caractéristiques personnelles de la croyance religieuse en France : l'accent mis sur les valeurs transmises par la religion plutôt que sur les dogmes religieux ; l'importance accordée à la présence de la divinité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment peut-on être croyant ? [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 324 (04/2020)
Descripteurs : croyance religieuse Résumé : Analyse des caractéristiques personnelles de la croyance religieuse en France : l'accent mis sur les valeurs transmises par la religion plutôt que sur les dogmes religieux ; l'importance accordée à la présence de la divinité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Dortier Jean-François. « Comment peut-on être croyant ? » in Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020), p.5.Comment la politique vient aux enfants / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
[article]
Titre : Comment la politique vient aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Le Guennic, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)Descripteurs : enfance
opinion politiqueRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la production de l'opinion politique des enfants en France : les types d'opinions exprimées ; les types d'argumentations ; l'influence des adultes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment la politique vient aux enfants [texte imprimé] / Thomas Le Guennic, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)
Descripteurs : enfance
opinion politiqueRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la production de l'opinion politique des enfants en France : les types d'opinions exprimées ; les types d'argumentations ; l'influence des adultes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le Guennic Thomas. « Comment la politique vient aux enfants » in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019), p.14.Comment prient les musulmans français / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkComment la question animale s'est imposée / Renan Larue / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 332 (01/2021)
PermalinkComment raisonne notre cerveau / Olivier Houdé / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 364 (12/2023)
PermalinkComment rendre un enfant bon en maths ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018)
PermalinkComment rendre un enfant stupide / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
PermalinkComment rendre les robots vertueux / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020)
PermalinkComment la révolution industrielle a bouleversé nos nuits / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
PermalinkComment s'engager dans la vie de la cité ? / Véronique Boudon-Millon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)
PermalinkComment se développe la sagesse ? / Héloïse Junier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
PermalinkComment se forme la personnalité ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 356 (03/2023)
PermalinkComment se marient les couples de même sexe / Gaëlle Meslay / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
PermalinkComment soigner les troubles de l'attention ? / Marie-France Le Heuzey / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
PermalinkComment sommes-nous devenus hyperconsommateurs ? / Philippe Moati / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
PermalinkComment trouver sa vocation ? / Achille Weinberg / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)
PermalinkComment va le monde ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkComment vendre un frigo à un Inuit / Héloïse Junier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 066 (03/2022)
PermalinkComment vivre ? Les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)
PermalinkLes communautés virtuelles, mythe ou réalité ? / Benjamin Loveluck / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
PermalinkLa communication politique par la négative / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
PermalinkDes compétitions sans vainqueur / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkComplotisme, désinformation, rumeurs, comment lutter ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 346 (04/2022)
PermalinkComportements sous influence / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkComprendre la philosophie taoïste / Régis Meyran / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)
PermalinkCondition des filles : un bilan international / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)
PermalinkLes conditions indignes de l'isolement psychiatrique / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
PermalinkConfinement : moins de lecture, plus d'écriture / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)
PermalinkConfucius : la légende des siècles / Jean-Marie Pottier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkLe congé paternité, un levier d'égalité ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019)
PermalinkUne connectique de l'intelligence ? / Gabriel Wahl / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019)
PermalinkConscience, où es-tu ? / Sébastien Montel / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019)
PermalinkDu consentement dans les couples / Jean-Claude Kaufmann / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 331 (12/2020)
PermalinkConserver les espèces, une fausse bonne idée ? / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
PermalinkConsoler nos tristesses / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
PermalinkConsommation : la part croissante de l'Etat / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017)
PermalinkConstruire la paix / Frédéric Ramel / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
PermalinkContes du Néolithique / Chloé Rébillard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)
PermalinkLe continent perdu de la photographie indienne / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 317 (08/2019)
PermalinkLe continent de plastique en miettes / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
PermalinkContre le stress, soyez altruistes ! / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
PermalinkContre-terrorisme tous azimuts / Alizée Vincent / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 287 (12/2016)
PermalinkContrefactuel : et si Hitler avait gagné ? / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
PermalinkContrôler l'éducation à la maison / Jean-Marie Pottier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 328 (08/2020)
PermalinkConversation : comment nous accordons nos violons ? / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 350 (08/2022)
PermalinkLes conversions religieuses / Loïc Le Pape / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 295 (08/2017)
PermalinkLes copains de lycée... vingt ans après / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
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