Le conte version africaine / Annie Pierson / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 231 (05/2011)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 231 (05/2011) Titre : Le conte version africaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Pierson, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article : p.8-10 Langues : Français (fre) Descripteurs : atelier d'écriture conte culture africaine littérature orale Tags : enseignant-documentaliste  enseignement du français Résumé : Compte rendu, en 2011, d'un projet pédagogique sur le conte africain, ayant eu pour cadre le CDI d'un collège : l'origine du projet, l'atelier lecture-écriture à partir du récit de tradition bantoue "Le Pêcheur et la Sirène" ; la rencontre entre les élèves, un conteur africain et un musicien du Burkina Faso ; l'étude du rôle du griot et de la culture orale en Afrique. Encadrés : les témoignages des élèves, fascinés par la richesse de tels échanges. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le conte version africaine [texte imprimé] / Annie Pierson, Auteur . - CEDIS, 2011 . - p.8-10. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 231 (05/2011) Descripteurs : atelier d'écriture conte culture africaine littérature orale Tags : enseignant-documentaliste  enseignement du français Résumé : Compte rendu, en 2011, d'un projet pédagogique sur le conte africain, ayant eu pour cadre le CDI d'un collège : l'origine du projet, l'atelier lecture-écriture à partir du récit de tradition bantoue "Le Pêcheur et la Sirène" ; la rencontre entre les élèves, un conteur africain et un musicien du Burkina Faso ; l'étude du rôle du griot et de la culture orale en Afrique. Encadrés : les témoignages des élèves, fascinés par la richesse de tels échanges. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Pierson Annie. « Le conte version africaine » in Inter CDI (Etampes), 231 (05/2011), p.8-10.

Contes de fées / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)  

Public ISBD Bibliographie Titre : Contes de fées Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Multilingue (mul) Descripteurs : conte littérature orale Résumé : Les contes sont nés d'une transmission orale. Ils ont été transcrits au fils des ans. C'est avec Charles Perrault, au 17e siècle, qu'apparaît le véritable genre littéraire. L'illustration est devenue partie intégrante des contes avec Gustave Doré. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/contes/indexim.htm Contes de fées [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . -  ; Web. Langues : Multilingue (mul) Descripteurs : conte littérature orale Résumé : Les contes sont nés d'une transmission orale. Ils ont été transcrits au fils des ans. C'est avec Charles Perrault, au 17e siècle, qu'apparaît le véritable genre littéraire. L'illustration est devenue partie intégrante des contes avec Gustave Doré. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/contes/indexim.htm Contes de fées. Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014. Disponible sur : <http://expositions.bnf.fr/contes/indexim.htm>, consulté le :

L'écrivain qui ne savait ni lire ni écrire / Arte (2019)  

Public ISBD Bibliographie Titre : L'écrivain qui ne savait ni lire ni écrire Type de document : document électronique Editeur : Arte, 2019 Description : 1 vidéo : 06 min 12 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : écrivain littérature orale Maroc Résumé : Vidéo présentant l'écrivain et artiste marocain Mohammed Mrabet : sa rencontre avec les écrivains américains de la Beat Generation dans le Tanger des années 1940 et 1950 ; la création et la publication de ses "stories" (ou histoires) héritées de la tradition orale berbère, sa notoriété ; son oubli dans le monde littéraire et la reconnaissance acquise dans le monde de l'art. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.arte.tv/fr/videos/085005-002-A/l-ecrivain-qui-ne-savait-ni-lire-ni-e [...] L'écrivain qui ne savait ni lire ni écrire [document électronique] . - Arte, 2019 . - 1 vidéo : 06 min 12 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : écrivain littérature orale Maroc Résumé : Vidéo présentant l'écrivain et artiste marocain Mohammed Mrabet : sa rencontre avec les écrivains américains de la Beat Generation dans le Tanger des années 1940 et 1950 ; la création et la publication de ses "stories" (ou histoires) héritées de la tradition orale berbère, sa notoriété ; son oubli dans le monde littéraire et la reconnaissance acquise dans le monde de l'art. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.arte.tv/fr/videos/085005-002-A/l-ecrivain-qui-ne-savait-ni-lire-ni-e [...] L'écrivain qui ne savait ni lire ni écrire. Arte, 2019, 1 vidéo : 06 min 12 s. Disponible sur : <https://www.arte.tv/fr/videos/085005-002-A/l-ecrivain-qui-ne-savait-ni-lire-ni-ecrire/>, consulté le :

Jeux de mots / Corinne Paris / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 289 (01/2021) Titre : Jeux de mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.10-15 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale littérature littérature orale Résumé : Réflexion sur la place de l'oralité dans les fictions : la "littérature orale", dont la fonction première est de retranscrire et conserver une tradition orale (contes, mythes, épopées) ; les romans et les pièces de théâtre faisant appel à la fantaisie langagière, dans lesquels les auteurs jouent avec les mots ; les récits qui attestent du pouvoir de la parole, de l'oral pour soigner ses peurs et s'affirmer ; le choix de la forme poétique qui permet aux écrivains de faire entendre la voix d'un personnage, de favoriser l'expression intime des sentiments et des pensées du personnage. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Jeux de mots [texte imprimé] / Corinne Paris, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.10-15. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 289 (01/2021) Descripteurs : communication verbale littérature littérature orale Résumé : Réflexion sur la place de l'oralité dans les fictions : la "littérature orale", dont la fonction première est de retranscrire et conserver une tradition orale (contes, mythes, épopées) ; les romans et les pièces de théâtre faisant appel à la fantaisie langagière, dans lesquels les auteurs jouent avec les mots ; les récits qui attestent du pouvoir de la parole, de l'oral pour soigner ses peurs et s'affirmer ; le choix de la forme poétique qui permet aux écrivains de faire entendre la voix d'un personnage, de favoriser l'expression intime des sentiments et des pensées du personnage. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Paris Corinne. « Jeux de mots » in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021), p.10-15.

La littérature en lycée professionnel : 3 classes, 3 projets / Stéphanie Grosieux / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013)

Public ISBD Bibliographie [article]  inInter CDI (Etampes) > 242 (03/2013) Titre : La littérature en lycée professionnel : 3 classes, 3 projets Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Grosieux, Auteur ; Sophie Winter, Auteur Editeur : CEDIS, 2013 Article : p.7-13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : littérature de jeunesse littérature orale lycée professionnel pédagogie du projet Résumé : Présentation d'un projet culturel réalisé avec des classes de niveau différent d'un lycée professionnel du Loiret. Les objectifs pédagogiques : réconcilier les élèves avec la lecture par une approche vivante des textes et des thèmes d'étude des programmes du baccalauréat professionnel. Les activités et les ateliers ayant permis aux lycéens de s'investir à l'écrit et lors des prestations orales face à d'autres publics. Encadré : interview d'un conteur de la compagnie Estoires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La littérature en lycée professionnel : 3 classes, 3 projets [texte imprimé] / Stéphanie Grosieux, Auteur ; Sophie Winter, Auteur . - CEDIS, 2013 . - p.7-13. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 242 (03/2013) Descripteurs : littérature de jeunesse littérature orale lycée professionnel pédagogie du projet Résumé : Présentation d'un projet culturel réalisé avec des classes de niveau différent d'un lycée professionnel du Loiret. Les objectifs pédagogiques : réconcilier les élèves avec la lecture par une approche vivante des textes et des thèmes d'étude des programmes du baccalauréat professionnel. Les activités et les ateliers ayant permis aux lycéens de s'investir à l'écrit et lors des prestations orales face à d'autres publics. Encadré : interview d'un conteur de la compagnie Estoires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Grosieux Stéphanie, Winter Sophie. « La littérature en lycée professionnel : 3 classes, 3 projets » in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013), p.7-13.

La transmission : de la parole aux écrits / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)  

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