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Ce que j'apprends en école d'infirmière / Angélique Adagio / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 488 (15/05/2020)
[article]
Titre : Ce que j'apprends en école d'infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Adagio, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.28-35 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 488 (15/05/2020)Descripteurs : enseignement médical
infirmierTags : école spécialisée Résumé : Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce que j'apprends en école d'infirmière [texte imprimé] / Angélique Adagio, Auteur . - Bayard Presse, 2020 . - p.28-35.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 488 (15/05/2020)
Descripteurs : enseignement médical
infirmierTags : école spécialisée Résumé : Témoignage de Gaïa, étudiante de 23 ans, sur son quotidien en école d'infirmière : le programme étudié en première année ; l'importance des stages (l'immersion directe, la première situation d'urgence en neurochirurgie, la découverte du bloc opératoire et du service de réanimation) ; le partage des expériences pour apprendre à gérer les situations difficiles ; le stress de la troisième année. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Adagio Angélique. « Ce que j'apprends en école d'infirmière » in Phosphore (Paris), 488 (15/05/2020), p.28-35.Ces deux femmes qui ont transformé le métier d'infirmier.e / Derwell Queffelec / France Culture (2020)
Titre : Ces deux femmes qui ont transformé le métier d'infirmier.e Type de document : document électronique Auteurs : Derwell Queffelec Editeur : France Culture, 2020 Description : 1 vidéo : 04 min 18 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle
formation
infirmier
soin infirmierRésumé : Vidéo sur le rôle joué par Florence Nightingale et Valérie de Gasparin dans le développement et la professionnalisation du métier d'infirmière au 19e siècle : les formations et écoles qu'elles ont ouvertes à destination des laïcs au Royaume-Uni et en Suisse ; la renommée de Florence Nightingale liée à sa contribution pendant la guerre de Crimée ; le changement de regard sur le métier d'infirmier que ces deux pionnières ont provoqué. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/histoire/ces-deux-femmes-qui-ont-transforme-le-meti [...] Ces deux femmes qui ont transformé le métier d'infirmier.e [document électronique] / Derwell Queffelec . - France Culture, 2020 . - 1 vidéo : 04 min 18 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : 19e siècle
formation
infirmier
soin infirmierRésumé : Vidéo sur le rôle joué par Florence Nightingale et Valérie de Gasparin dans le développement et la professionnalisation du métier d'infirmière au 19e siècle : les formations et écoles qu'elles ont ouvertes à destination des laïcs au Royaume-Uni et en Suisse ; la renommée de Florence Nightingale liée à sa contribution pendant la guerre de Crimée ; le changement de regard sur le métier d'infirmier que ces deux pionnières ont provoqué. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.franceculture.fr/histoire/ces-deux-femmes-qui-ont-transforme-le-meti [...] Queffelec Derwell. Ces deux femmes qui ont transformé le métier d'infirmier.e. France Culture, 2020, 1 vidéo : 04 min 18 s. Disponible sur : <https://www.franceculture.fr/histoire/ces-deux-femmes-qui-ont-transforme-le-metier-dinfirmiere>, consulté le :Devenir infirmier quand on est en situation de handicap c'est possible avec le CRIP ! / Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions) (2015)
Titre : Devenir infirmier quand on est en situation de handicap c'est possible avec le CRIP ! Type de document : document électronique Editeur : Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions), 2015 Description : p.22-23 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement supérieur
infirmierTags : travail des personnes handicapées Résumé : Présentation de l'IFSI (Institut de formation en soins infirmiers) du CRIP (Centre de rééducation et d'insertion professionnelle) de Castelnau-le-Lez qui forme les personnes en situation de handicap au diplôme d'Etat d'infirmier. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.onisep.fr/content/download/819724/15456581/file/onisepplus_34_web.pdf Devenir infirmier quand on est en situation de handicap c'est possible avec le CRIP ! [document électronique] . - Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions), 2015 . - p.22-23 ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : établissement d'enseignement supérieur
infirmierTags : travail des personnes handicapées Résumé : Présentation de l'IFSI (Institut de formation en soins infirmiers) du CRIP (Centre de rééducation et d'insertion professionnelle) de Castelnau-le-Lez qui forme les personnes en situation de handicap au diplôme d'Etat d'infirmier. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.onisep.fr/content/download/819724/15456581/file/onisepplus_34_web.pdf Devenir infirmier quand on est en situation de handicap c'est possible avec le CRIP !. ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions), 2015, p.22-23. Disponible sur : <http://www.onisep.fr/content/download/819724/15456581/file/onisepplus_34_web.pdf>, consulté le :
Titre : Femmes en guerre : deux Anglaises au chevet des poilus, 1915-1919 Type de document : document électronique Auteurs : Marie Valla Editeur : France 24, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : femme
France : Nord-Ouest
infirmier
vie quotidienneTags : guerre mondiale (1914-1918) Résumé : L'histoire des jeunes Anglaises Marcia et Juliet Mansel engagées comme infirmières volontaires en France entre 1915 et 1919. Leur intégration au Voluntary Aid Detachment (VAD, ou Détachement d'Aide Volontaire) ; leur famille ; carte de leurs différentes affectations, surtout dans le nord de la France ; leur abondante correspondance où elles témoignent de leurs pensées et de leur vécu. Leur obsession de se rapprocher du front ; leur intégration au service de santé de l'armée française de 1917 à 1919 ; les types de structures accueillant les soldats blessés où elles sont affectées ; leur condition de vie et les dangers affrontés durant la guerre ; les Croix de guerre reçues ; la découverte de l'est de la France dévastée fin 1918 - début 1919. La formation des VAD et leurs compétences ; les types de blessures et maladies des patients ; le dévouement des infirmières auprès d'eux ; leur sens du devoir. Le décalage entre la vie au front et celle des civils à l'arrière ; la fin de la Grande Guerre ; le silence de l'après-guerre de Marcia et Juliet Mansel ; leur vie après la guerre. Témoignages vidéo de Philip Mansel et François Thibaux, leurs descendants ; photos d'archives de la famille Mansel ; extraits de lettres des deux soeurs. Explications vidéo de l'historienne Christine E. Hallett sur les infirmières volontaires britanniques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://webdoc.france24.com/grande-guerre-infirmieres-anglaises-poilus-france/ Femmes en guerre : deux Anglaises au chevet des poilus, 1915-1919 [document électronique] / Marie Valla . - France 24, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : femme
France : Nord-Ouest
infirmier
vie quotidienneTags : guerre mondiale (1914-1918) Résumé : L'histoire des jeunes Anglaises Marcia et Juliet Mansel engagées comme infirmières volontaires en France entre 1915 et 1919. Leur intégration au Voluntary Aid Detachment (VAD, ou Détachement d'Aide Volontaire) ; leur famille ; carte de leurs différentes affectations, surtout dans le nord de la France ; leur abondante correspondance où elles témoignent de leurs pensées et de leur vécu. Leur obsession de se rapprocher du front ; leur intégration au service de santé de l'armée française de 1917 à 1919 ; les types de structures accueillant les soldats blessés où elles sont affectées ; leur condition de vie et les dangers affrontés durant la guerre ; les Croix de guerre reçues ; la découverte de l'est de la France dévastée fin 1918 - début 1919. La formation des VAD et leurs compétences ; les types de blessures et maladies des patients ; le dévouement des infirmières auprès d'eux ; leur sens du devoir. Le décalage entre la vie au front et celle des civils à l'arrière ; la fin de la Grande Guerre ; le silence de l'après-guerre de Marcia et Juliet Mansel ; leur vie après la guerre. Témoignages vidéo de Philip Mansel et François Thibaux, leurs descendants ; photos d'archives de la famille Mansel ; extraits de lettres des deux soeurs. Explications vidéo de l'historienne Christine E. Hallett sur les infirmières volontaires britanniques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://webdoc.france24.com/grande-guerre-infirmieres-anglaises-poilus-france/ Valla Marie. Femmes en guerre : deux Anglaises au chevet des poilus, 1915-1919. France 24, 2015. Disponible sur : <http://webdoc.france24.com/grande-guerre-infirmieres-anglaises-poilus-france/>, consulté le :L'histoire de Jeanne, 20 ans / Martin Rhodes / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 489 (01/06/2020)
[article]
Titre : L'histoire de Jeanne, 20 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.36-38 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 489 (01/06/2020)Descripteurs : épidémie
étudiant
infirmierRésumé : Témoignage de Jeanne, étudiante en médecine, qui a aidé les soignants pendant lépidémie de coronavirus (Covid-19). Sa réactivité lorsque le doyen de la faculté de santé lui a demandé de mobiliser rapidement trente étudiants pour aider à gérer la crise sanitaire. Ses premiers jours aux urgences en tant que personnel soignant et sa mission pour aider les infirmières en zone Covid. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'histoire de Jeanne, 20 ans [texte imprimé] / Martin Rhodes, Auteur . - Bayard Presse, 2020 . - p.36-38.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 489 (01/06/2020)
Descripteurs : épidémie
étudiant
infirmierRésumé : Témoignage de Jeanne, étudiante en médecine, qui a aidé les soignants pendant lépidémie de coronavirus (Covid-19). Sa réactivité lorsque le doyen de la faculté de santé lui a demandé de mobiliser rapidement trente étudiants pour aider à gérer la crise sanitaire. Ses premiers jours aux urgences en tant que personnel soignant et sa mission pour aider les infirmières en zone Covid. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Rhodes Martin. « L'histoire de Jeanne, 20 ans » in Phosphore (Paris), 489 (01/06/2020), p.36-38.If Florence Nightingale were on Facebook in Crown, 3 Vol. 56 (January-February 2022)
PermalinkInfirmier(ère) / Lucile Chevalier / Humensis (2023) in Pour l'éco, 055 (10/2023)
PermalinkInfirmier humanitaire / Infirmière humanitaire / Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions) (2019)
PermalinkInfirmier / Infirmière / Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions) (2019)
PermalinkPermalinkSoins infirmiers, une formation à la dure / Lucile Girard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
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